đề kiểm tra văn 1 tiết(14-15)

Ngày soạn: 8/10/2014 Tuần 8
Ngày dạy: 10,11/10/2014 Tiết 32
KIỂM TRA VĂN
I. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức.
- Ôn lại các văn bản truyện đã học, nắm được nội dung, nghệ thuật, ý nghãi của các văn bản, truyện.
- Kiểm tra kiến thức về các văn bản truyện truyền thuyết và truyện cổ tích.
2. Kĩ năng.
Làm đề trắc nghiệm, tự luận, tổng hợp kiến thức.
- Khả năng sáng tạo khi làm nbaif kiểm tra.
3. Thái độ. Có ý thức khi làm bài kiểm tra.
Ma trận
Mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng

Chủ đề
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Truyện truyền thuyết
Nhớ được tên của truyện. Nhớ và nắm được khái niệm truyền thuyết

Hiểu được nội dung của truyện. hiểu được ý nghĩa và nội dung của truyện.
Hiểu để trình bày được nội dung truyện, phân tích được phẩm chất và việc làm của nhân vật





2 câu
1đ

3 câu
0,75đ
1 câu
4 đ


6 câu
5,75đ

Truyện cổ tích


Nắm được nội dung truyện
Trình bày được nội dung văn bản trông qua các việc làm của nhân vật.

Nêu cảm nhận, suy nghĩ của bản thân qua câu chuyện





1 câu
0,25đ
1 câu
2 đ (lớp đại trà)

1 câu
2 đ (lớp chọn)
2 câu
2,25đ

Tập làm văn





Viết được một đoạn văn tự sự








1 câu
2 đ
1 câu
2 đ

Tổng số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2 câu
1đ
10%

4 câu
1 đ
10%
1 câu
4 đ
40%

2 câu
4 đ
40%
9 câu
10đ
100%


TRƯỜNG THCS H’RA KIỂM TRA
Họ và tên:………………………………. Môn: Ngữ văn
Lớp: 6…… Thời gian: 45 phút
Điểm
Lời nhận xét của giáo viên





I. Trắc nghiệm :
Hãy đọc kỹ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách khoanh tròn vào ý đúng. ( 2điểm)
Câu 1: Truyện nào là truyền thuyết ?
a. Thạch Sanh c. Sọ Dừa
b. Em bé thông minh d. Sự tích Hồ Gươm.
Câu 2: Câu trả lời nào không đúng trong các trường hợp sau:
a. Lang Liêu được thần mách bảo
b. Chàng là người chịu nhiều thiệt thòi
c. Chàng là người sống gần gũi với nhân dân
d. Chàng là một ông lang tài giỏi.
Câu 3 : Truyền thuyết “Thánh Gióng”phản ánh rõ nhất quan niệm và ước mơ gì của nhân dân ta ?
a. Người anh hùng đánh giặc cứu nước c. Tinh thần đoàn kết chống xâm lăng
b. Vũ khí hiện đại để giết giặc d. Tình làng nghĩa xóm.
Câu 4 : Truyền thuyết “Hồ Gươm” gắn với cuộc khởi nghĩa chống quân xâm lược nào?
a. Giặc Ân c. Giặc Tống
b. Giặc Minh d. Giặc Thanh.
Câu 5 : Tại sao em bé thông minh được hưởng vinh quang?
a. Nhờ may mắn và tinh ranh
b. Nhờ sự giúp đỡ của thần linh
c. Nhờ có vua yêu mến
d. Nhờ thông minh hiểu biết và dựa vào kinh nghiệm của dân gian.
Câu 6: Điền từ thích hợp vào chỗ chấm ( …)
………………………là loại truyện……………………kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố………………………..... . Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử đó.
II.Tự luận : (8 điểm)
Câu 1: ( 4 điểm) Em hãy cho biết sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh có gì bình thường, có gì khác thường? Thạch sanh đã trải qua những thử thách nào? Qua các thử thách đó nhân vật đã bộc lộ phẩm chất gì?
Câu 2: Lớp chọn(2 điểm) Cảm nghĩ của em về nhân vật Thạch Sanh trong truyện cổ tích cùng tên?
Câu 2: (2điểm) Em bé trong truyện “Em bé thông minh” trải qua mấy lần thử thách? Đó là những thử thách nào?
Câu 3: (2 điểm)Viết một đoạn văn ngắn kể về các