De kiem tra toan 6 cuc hot

Chương I ĐOẠN THẲNG

Tiết 1 : ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNG

I-M đ ộ c đ ạt
1./ Kiến thức :
- Hiểu điểm là gì ? Đường thẳng là gì ?
- Hiểu quan hệ điểm thuộc ( không thuộc ) đường thẳng .
2./ Kỹ năng :
- Biết vẽ điểm , đường thẳng
- Biết đặt tên cho điểm , đường thẳng .
- Biết ký hiệu điểm , đường thẳng .
- Biết sử dụng ký hiệu ( ;
II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa ,thước thẳng ,bảng phụ
III.- Hoạt động trên lớp :
1 ./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số , kiểm tra dụng cụ học tập (thước thẳng)
2./ Bài mới :

Giáo viên
Học sinh
Bài ghi



HĐ 1: Giới thiệu điểm (10 phút)
- Quan sát hình 1 SGK rồi đọc tên các điểm .
- Nhận xét và cho biết cách viết tên điểm , cách vẽ điểm .
- Quan sát hình 2 SGK Đọc tên điểm trong hình
- Giáo viên giảng
+ Hai điểm phân biệt là hai điểm không trùng nhau .
+ Bất cứ hình nào cũng là tập hợp của những điểm .





HĐ 2: Giới thiệu đường thẳng (15 phút)
- Giáo viên nêu hình ảnh đường thẳng.
- Giáo viên giảng Đường thẳng là một tập hợp điểm ,đường thẳng không bị giới hạn về hai phía
- Quan sát hình vẽ trên bảng cho biết đường thẳng a và đường thẳng b đường thẳng nào dài hơn .
(GV củng cố kỷ không thể so sánh hai đường thẳng)






HĐ 3: Quan hệ giữa điểm và đường thẳng (7 phút)
Ta còn nói : Điểm A nằm trên đường thẳng d hay đường thẳng d đi qua điểm A hay đường thẳng d chứa điểm A .
Ta còn nói : Điểm B không nằm trên đường thẳng d hay đường thẳng d không đi qua điểm B hay đường thẳng d không chứa điểm B .




- Quan sát hình 1 SGK

- Học sinh trả lời

- Học sinh lên bảng vẽ điểm M












- Học sinh quan sát hình 3 SGK Đọc tên đường thẳng ,nói cách viết tên đường thẳng ,cách vẽ đường thẳng










- Học sinh vẽ vào vở bài tập hình 5 và trả lời các câu hỏi a) , b) , c) SGK trang 104


I .- Điểm :
( A

( M ( B


- Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình ảnh của điểm .
- Người ta dùng các chữ cái in hoa A , B , C . . . . để đặt tên cho điểm .
- Bất cứ hình nào cũng là tập hợp của các điểm . Một điểm cũng là một hình .





II .- Đường thẳng :
b

a
- Sợi chỉ căng thẳng , mép bàn , nét bút chì vạch theo thước thẩng trên trang giấy… cho ta hình ảnh của đường thẳng .
- Người ta dùng các chữ cái thường a , b ,… m … để đặt tên cho đường thẳng .







III .- Điểm thuộc đường thẳng – Điểm không thuộc đường thẳng :
A
( ( B

d
- Điểm A thuộc đường thẳng d- Ký hiệu: A ( d
- Điển B không thuộc đường thẳng d- Ký hiệu: B ( d





3 ./ Củng cố : (10 phút) Làm bài tập 1, 2, 3 SGK trang 104 .

4./ Dặn dò : (3 phút) Về nhà làm các bài tập 4 , 5 , 6 , 7 SGK trang 105

RÚT KINH NGHIỆM:















Ngày soạn: . . . . . . . . . . .
Tuần 2 Ngày dạy: . . . . . . . . . . .
Tiết 2 ( 2 . BA ĐIỂM THẲNG HÀNG



P
A B C ( (
( ( ( ( M

Ba điểm A , B , C thẳng hàng Ba điểm M , N , P không thẳng hàng


I.- Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Ba điểm thẳng hàng.
- Điểm nằm giữa hai điểm .
- Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại .
2./ Kỹ năng cơ bản :