DE KIEM TRA TIN 11 15 PHUT LAN 1
Chia sẻ bởi Lưu Xuân Thảo |
Ngày 26/04/2019 |
50
Chia sẻ tài liệu: DE KIEM TRA TIN 11 15 PHUT LAN 1 thuộc Tin học 11
Nội dung tài liệu:
Kiểm tra 15 phút
Môn: Tin học lớp 11
I/ Mục tiêu đánh giá
Kiểm tra kết quả tiếp thu của học sinh sau khi học hết chương I
II/ Nội dung
Câu 1: Chương trình viết bằng ngôn ngữ máy có ưu điểm:
A. Diễn đạt gần với ngôn ngữ tự nhiên;
B. Kiểu dữ liệu và cách tổ chức dữ liệu đa dạng, thuận tiện cho việc mô tả thuật toán;
C. Máy tính có thể hiểu được trực tiếp chương trình này;
D. Dễ viết, dễ hiệu chỉnh, sửa chữa.
Hãy chọn phương án ghép hợp lý nhất.
Câu 2: Xác định những tên biến được đặt tên đúng (Đ), sai (S) trong bảng sau:
STT
Tên biến
Đúng (Đ)/ Sai (S)
Ho va ten
Dienthoai
1.Didong
2.Codinh
Diachi1
Diachi2
Que quan
Tuoi
Câu 3: Xác định chữ số đúng (Đ), sai (S) trong bảng dưới đây:
STT
Chữ số
Đúng (Đ)/ Sai (S)
3,98456
5.56456
76.23000
7E-1
Đáp án
Câu 1: C
Câu 2 : Câu 3:
STT
Đúng (Đ)/ Sai (S)
STT
Đúng (Đ)/ Sai (S)
S
1.
S
Đ
2.
Đ
S
3.
Đ
S
4.
Đ
Đ
Đ
S
Đ
SỞ GD&ĐT LẠNG SƠN BÀI THI HỌC KỲ I LỚP 12 NĂM HỌC 2009-2010
Trường THPT Văn Quan Môn Tin học - Thời gian: 15 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Họ Và Tên:………………………….Lớp:………….
CÂU HỎI
Câu 1: Chương trình viết bằng ngôn ngữ máy có ưu điểm:
A. Diễn đạt gần với ngôn ngữ tự nhiên;
B. Kiểu dữ liệu và cách tổ chức dữ liệu đa dạng, thuận tiện cho việc mô tả thuật toán;
C. Máy tính có thể hiểu được trực tiếp chương trình này;
D. Dễ viết, dễ hiệu chỉnh, sửa chữa.
Hãy chọn phương án ghép hợp lý nhất.
Câu 2: Xác định những tên biến được đặt tên đúng (Đ), sai (S) trong bảng sau:
STT
Tên biến
Đúng (Đ)/ Sai (S)
Ho va ten
Dienthoai
1.Didong
2.Codinh
Diachi1
Diachi2
Que quan
Tuoi
Câu 3: Xác định chữ số đúng (Đ), sai (S) trong bảng dưới đây:
STT
Chữ số
Đúng (Đ)/ Sai (S)
3,98456
5.56456
76.23000
7E-1
Hết………………
BÀI LÀM
Môn: Tin học lớp 11
I/ Mục tiêu đánh giá
Kiểm tra kết quả tiếp thu của học sinh sau khi học hết chương I
II/ Nội dung
Câu 1: Chương trình viết bằng ngôn ngữ máy có ưu điểm:
A. Diễn đạt gần với ngôn ngữ tự nhiên;
B. Kiểu dữ liệu và cách tổ chức dữ liệu đa dạng, thuận tiện cho việc mô tả thuật toán;
C. Máy tính có thể hiểu được trực tiếp chương trình này;
D. Dễ viết, dễ hiệu chỉnh, sửa chữa.
Hãy chọn phương án ghép hợp lý nhất.
Câu 2: Xác định những tên biến được đặt tên đúng (Đ), sai (S) trong bảng sau:
STT
Tên biến
Đúng (Đ)/ Sai (S)
Ho va ten
Dienthoai
1.Didong
2.Codinh
Diachi1
Diachi2
Que quan
Tuoi
Câu 3: Xác định chữ số đúng (Đ), sai (S) trong bảng dưới đây:
STT
Chữ số
Đúng (Đ)/ Sai (S)
3,98456
5.56456
76.23000
7E-1
Đáp án
Câu 1: C
Câu 2 : Câu 3:
STT
Đúng (Đ)/ Sai (S)
STT
Đúng (Đ)/ Sai (S)
S
1.
S
Đ
2.
Đ
S
3.
Đ
S
4.
Đ
Đ
Đ
S
Đ
SỞ GD&ĐT LẠNG SƠN BÀI THI HỌC KỲ I LỚP 12 NĂM HỌC 2009-2010
Trường THPT Văn Quan Môn Tin học - Thời gian: 15 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Họ Và Tên:………………………….Lớp:………….
CÂU HỎI
Câu 1: Chương trình viết bằng ngôn ngữ máy có ưu điểm:
A. Diễn đạt gần với ngôn ngữ tự nhiên;
B. Kiểu dữ liệu và cách tổ chức dữ liệu đa dạng, thuận tiện cho việc mô tả thuật toán;
C. Máy tính có thể hiểu được trực tiếp chương trình này;
D. Dễ viết, dễ hiệu chỉnh, sửa chữa.
Hãy chọn phương án ghép hợp lý nhất.
Câu 2: Xác định những tên biến được đặt tên đúng (Đ), sai (S) trong bảng sau:
STT
Tên biến
Đúng (Đ)/ Sai (S)
Ho va ten
Dienthoai
1.Didong
2.Codinh
Diachi1
Diachi2
Que quan
Tuoi
Câu 3: Xác định chữ số đúng (Đ), sai (S) trong bảng dưới đây:
STT
Chữ số
Đúng (Đ)/ Sai (S)
3,98456
5.56456
76.23000
7E-1
Hết………………
BÀI LÀM
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lưu Xuân Thảo
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)