ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HKII

TRƯỜNG TIỂU HỌC AN NÔNG
HỌ TÊN: …………………………..…...
LỚP: NĂM…….
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2015 – 2016
MÔN TIẾNG VIỆT ( Đọc thầm- trả lời câu hỏi )


ĐIỂM

LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN


























Dựa vào nội dung bài đọc “Công việc đầu tiên” để làm các bài tập sau :
(Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất từ câu 2 đến câu 6 )
1. Viết vào chỗ chấm: Tên công việc đầu tiên chị Út nhận làm cho Cách mạng ?
…………………………………………………………………………………………………...
2. Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên?
Chị thấy bồn chồn, tấp thỏm.
B. Chị dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn
C. Đêm đó chị ngủ không yên.
D. Tất cả các ý trên.
3. Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn?
A. Đêm đó, tôi ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn
B. Giả đi bán cá, tay bê rỗ cá và bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần, khi rảo bước truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất
C. Cả hai ý trên đều đúng.
D. Cả hai ý trên đều sai.
4. Vì sao chị Út muốn thoát li ?
A. Vì chị Út yêu nước, yêu nhân dân.
B. Vì chị Út ham hoạt động, muốn làm được nhiều việc cho cách mạng.
C. Cả hai ý trên đều sai.
D. Cả hai ý trên đều đúng.
5. Câu “ Út có dám rải truyền đơn không?”
A.Câu hỏi . B. Câu cảm
C. Câu cầu khiến D. Câu kể
6. Dấu phẩy trong câu: “ Độ tám giờ, nhân dân xì xầm ầm lên.” có tác dụng gì?
A.Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
B.Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
C. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
7. Bác Hồ đã khen tặng phụ nữ Việt Nam tám chữ vàng, em hãy cho biết tám chữ đó là gì ?
























































































































































































































 8. Đặt một câu có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tương phản.