ĐỀ KIỂM TRA THEO MA TRẬN

SỞ GD & ĐT HẢI DƯƠNG
TRƯỜNG THPT ĐỒNG GIA
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn: NGỮ VĂN- LỚP 10
(Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)




I. MỤC TIÊU KIỂM TRA:
- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng theo tiến độ chương trình lớp 10 học kì II.
- Đánh giá việc học sinh vận dụng kiến thức kĩ năng đã học để viết một bài văn nghị luận.
- Cụ thể: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng các đơn vị kiến thức:
+ Kiến thức về Tiếng Việt: Thực hành về phép tu từ: phép điệp
+ Kiến thức văn học : Văn bản đọc hiểu trong chương trình HKII: Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ và Nỗi thương mình.
+ Kĩ năng làm văn nghị luận văn học.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận
III. THIẾT LẬP MA TRẬN:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – MÔN NGỮ VĂN 10

Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
Cộng

1. Tiếng Việt + Đọc văn:
- Thực hành về phép tu từ: phép điệp
- Một đoạn trong bài Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
-Nhận diện được đoạn trích

- Nhận diện được biện pháp tu từ theo yêu cầu của câu hỏi.

Vận dụng kiến thức để làm bài tập, cảm nhận được hiệu quả của phép điệp trong ngữ liệu.








Số câu: 1
Tỉ lệ: 20%
(5% = 0,5 điểm)
5% điểm =0,5điểm)
10%x10 điểm = 1,0 điểm)

20%= 2,0 điểm

2. Làm văn:
Nghị luận văn học- một đoạn trích Truyện Kiều

- Xác định đúng yêu cầu của đề.
-Nắm được những yêu cầu của bài nghị luận văn học.
- Cảm nhận được những nét cơ bản về nội dung và nghệ thuật đoạn trích.
- Kết hợp một cách tổng hợp những kiến thức về Tiếng Việt( thể thơ, các phép tu từ, từ loại…), Làm văn, Đọc văn trong quá trình cảm nhận và có khả năng đưa ra những ý kiến đánh giá của bản thân







Số câu: 1
Tỉ lệ: 80%

10%
(1,0điểm)
40%
( 4,0 điểm)
30%
(3,0 điểm)
80% (8,0 đ)

Tổng cộng
 5% (0,5 điểm)
 15% (0,5 điểm)
50% (5điểm)
30%
(4 điểm)
10 điểm



IV. BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN

SỞ GD & ĐT HẢI DƯƠNG
TRƯỜNG THPT ĐỒNG GIA
đề kiểm tra chất lượng học kì Ii
môn ngữ văn- lớp 10
(Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)





Câu 1 (2 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
Hương gượng đốt hồn đà mê mải,
Gương gượng soi lệ lại châu chan.
Sắt cầm gượng gảy ngón đàn,
Dây uyên kinh đứt phím loan ngại chùng.
Đoạn thơ trên rút từ đoạn trích nào (theo sách giáo khoa Ngữ văn 10- tập 2-chương trình chuẩn)?
Từ nào được sử dụng nhiều lần trong đoạn thơ trên? Từ đó được sử dụng với phép tu từ gì?
Phân tích tác dụng của phép tu từ đó ?
Câu 2(8 điểm)
Nêu cảm nhận của anh (chị) về đoạn thơ sau:
Khi tỉnh rượu lúc tàn canh,
Giật mình mình lại thương mình xót xa.
Khi sao phong gấm rủ là,
Giờ sao tan tác như hoa giữa đường.
Mặt sao dày gió dạn sương,
Thân sao bướm chán ong chường bấy thân !

----------------- Hết --------------








( Ghi chú:- HS không sử dụng tài liệu trong thời gian kiểm tra
-GV coi kiểm tra không giải thích gì thêm về đề bài và bài làm của học sinh).
Họ, tên thí sinh:...............................................SBD:.....................................................
V, XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM

đáp án và biểu điểm bài kiểm tra chất lượng học kì ii
môn ngữ văn- lớp 10

CÂU
ĐÁP ÁN
ĐIỂM

Câu 1
(2 đ)
Đoạn thơ trên rút từ đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người