Đề kiểm tra sinh học 6 HK II+ ma trận
Chia sẻ bởi Huỳnh Thanh Tiến |
Ngày 18/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra sinh học 6 HK II+ ma trận thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
Trường THCS ……………..
Họ tên HS:……………………………
Lớp:…………..
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN SINH 6 – NĂM HỌC: 2011-2012
THỜI GIAN: 60 PHÚT (không kể phát đề)
A. Phần trắc nghiệm: (3đ) Học sinh làm bài trong 15 phút
Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D mà em chọn là kết quả đúng nhất trong các câu sau đây:
Câu 1: Vỏ quả khi chín mềm vỏ quả chứa đầy thịt được gọi là:
A. quả khô. B. quả thịt. C. quả hạch. D. quả mọng.
Câu 2: Các bộ phận của hạt gồm có:
vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trrữ. B. vỏ, chất dinh dưỡng dự trữ.
C. vỏ và phôi. D. phôi, chất dinh dưỡng dự trữ.
Câu 3: Trong các hình thức phát tán quả và hạt thì hình thức nào giúp thực vật phát tán rộng và nhanh nhất?
A. Tự phát tán. B. Nhờ gió. C. Nhờ động vật. D. Nhờ người.
Câu 4: Đặc điểm thân cây rêu là:
A. đã phân nhiều nhánh. B. có phân nhánh nhưng còn ít.
C. không phân nhánh,chưa có mạch dẫn, D. có phân nhánh,có nhiều mạch dẫn.
Câu 5: Đặc điểm khác nhau nổi bật của thực vật hạt kín so với hạt trần là:
A. cây thân gỗ. B. có hoa. C. có hạt. D. có mạch dẫn.
Câu 6: Bậc phân loại cơ sở trong các bậc phân loại thực vật là:
A. ngành. B. bộ. C. họ. D. loài.
Câu 7: Tổ tiên của các thứ cải trồng được hiện nay là:
A. cải củ B. cải bắp C. cải dại D. su hào
Câu 8: Để giảm bớt khói bụi từ xe máy, xe ô tô ở địa phương em cần phải làm gì?
A.Trồng cây lá rộng hai bên đường B. Trồng cây hoa huệ C.Trồng cây hoa mai D. Trồng cây ăn quả
Câu 9: Yếu tố nào dưới đây đóng vai trò quan trọng trong việc điều hoà hàm lượng khí oxi và khí cacbonic trong không khí được ổn định?
A. Quang hợp của cây xanh B. Ánh sáng C. Gió D. Sự phân huỷ hợp chất có cacbon của các vi sinh vật.
Câu 10: Mục đích chủ yếu của việc trồng rừng ở phía ngoài đê vùng ven biển là gì?
Lấy gỗ, củi cho dân vùng biển. B. Điều hoà khí hậu.
C. Chống xói lở cho đất khi có sóng to gió lớn. D. Giữ được mạch nước ngầm.
Câu 11: Loại nấm mốc nào dưới đây được dùng để chiết xuất pênixilin làm thuốc kháng sinh cho người?
A. Mốc trắng. B. Mốc rượu. C. Mốc xanh. D. Mốc khoai tây.
Câu 12: Điểm nào dưới đây là phù hợp về tổ chức cơ thể của địa y?
A. Là thể cộng sinh giữa tảo và nấm B. Là thể kí sinh của nấm trên cơ thể tảo
C. Là thể kí sinh của tảo trên cơ thể nấm. D. Là thể hoại sinh giữa tảo và nấm
Hết phần trắc nghiệm./.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN SINH 6 – NĂM HỌC: 2011-2012
THỜI GIAN: 60 PHÚT (không kể phát đề)
B. TỰ LUẬN: (7 điểm) Học sinh làm bài 30 phút.
Câu 1: Chứng minh cấu tạo của quả và hạt thích nghi với nhiều cách phát tán? Sự phát tán có ý nghĩa gì đối với thực vật (1,5 điểm)
Câu 2: So sánh điểm khác nhau giữa cây thuộc lớp một là mầm và lớp hai lá mầm? (1,5 điểm)
Câu 3: Kể tên 4 loại cây hạt trần? (1 điểm)
Câu 4: Tại sao nói rừng là lá phổi xanh của con người? (1,5 điểm)
Câu 5: Vi khuẩn có vai trò gì trong tự nhiên và trong đời sống con người? (1,5 điểm)
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN SINH 6 – NĂM HỌC: 2011-2012
A. TRẮC NGHIỆM
CÂU: 1B, 2A, 3D, 4C, 5D, 6D, 7C, 8A, 9A,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Thanh Tiến
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)