De kiem tra ngu van 6 tiet 97
Chia sẻ bởi Hà Minh Huệ |
Ngày 17/10/2018 |
18
Chia sẻ tài liệu: De kiem tra ngu van 6 tiet 97 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
TRường thcs bản nguyên
Soạn:
Giảng: TIẾT 97: KIỂM TRA VĂN
I.Mục tiêu cần đạt :Giúp HS
1.Kiến thức: Đánh giá khả năng và trình độ tiếp thu của HS qua các tác phẩm văn học, văn học hiện đại Việt Nam và một tác phẩm văn học nước ngoài .
2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp.
3.Thái độ: Ý thức độc lập, cố gắng, tự giác, cẩn thận khi làm bài .
II.Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
III: Thiết lập ma trận
Ma trận
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
Cộng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Văn học Việt Nam Đêm nay Bác không ngủ.
Bức tranh của em gái tôi.
Chép thuộc lòng khổ thơ cuối, nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ.
Viết đoạn văn, nêu cảm nhận về nhân vật Kiều Phương
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
3
30%
1
5
50%
Số câu 21
Số điểm 7
Tỉ lệ 70 %
2:Văn học nước ngoài
Buổi học cuối cùng
Nêu ý nghĩa tư tưởng của truyện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2
20%
Số câu 1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1
3
30%
1
2
20%
1
5
50%
Số câu 3
Số điểm 10
Tỉ lệ 100%
IV: Đề bài
Câu 1: Chép thuộc lòng khổ thơ cuối, và nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của nhà thơ Minh Huệ?
Câu 2: Nêu ý nghĩa tư tương của truyện Buổi học cuối cùng?
Câu 3: Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Kiều Phương trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi.
V: Đáp án- Biểu điểm
Câu 1: ( 3điểm)
- Chép thuộc lòng khổ thơ cuối (1.5điểm)
- Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ(1.5)
Năm 1951- Minh Huệ ở Nghệ An gặp một chiến sĩ ở Việt Bắc trở về. Người chiến sĩ ấy kể cho nhà thơ một kỉ niệm được gặp Bác trong một đêm trên đường đi chiến dịch Biên giới . Câu chuyện gây xúc động cho nhà thơ và ông đã dựa vào đó để sáng tác bài thơ Đêm nay Bác không ngủ.
Câu 2: ý nghĩa tư tưởng của truyện Buổi học cuối cùng.( 2điểm)
Mỗi chúng ta phải biết yêu quý, giữ gìn và học tập để nắm vững tiếng nói của dân tộc mình, nhất là khi đất nước rơi vào vòng nô lệ, bởi tiếng nói không chỉ là tài sản quý báu của dân tộc mà còn là phương tiện quan trọng để đấu tranh giành độc lập.
Câu 3: 5điểm
a: Yêu cầu về hình thức
Trình bày thành một đoạn văn hoàn chỉnh, diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, câu... (1điểm)
b: Nội dung
- Giới thiệu sơ lược về tác giả, tác phẩm (0,5điểm).
Soạn:
Giảng: TIẾT 97: KIỂM TRA VĂN
I.Mục tiêu cần đạt :Giúp HS
1.Kiến thức: Đánh giá khả năng và trình độ tiếp thu của HS qua các tác phẩm văn học, văn học hiện đại Việt Nam và một tác phẩm văn học nước ngoài .
2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp.
3.Thái độ: Ý thức độc lập, cố gắng, tự giác, cẩn thận khi làm bài .
II.Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
III: Thiết lập ma trận
Ma trận
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
Cộng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Văn học Việt Nam Đêm nay Bác không ngủ.
Bức tranh của em gái tôi.
Chép thuộc lòng khổ thơ cuối, nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ.
Viết đoạn văn, nêu cảm nhận về nhân vật Kiều Phương
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
3
30%
1
5
50%
Số câu 21
Số điểm 7
Tỉ lệ 70 %
2:Văn học nước ngoài
Buổi học cuối cùng
Nêu ý nghĩa tư tưởng của truyện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2
20%
Số câu 1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1
3
30%
1
2
20%
1
5
50%
Số câu 3
Số điểm 10
Tỉ lệ 100%
IV: Đề bài
Câu 1: Chép thuộc lòng khổ thơ cuối, và nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của nhà thơ Minh Huệ?
Câu 2: Nêu ý nghĩa tư tương của truyện Buổi học cuối cùng?
Câu 3: Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Kiều Phương trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi.
V: Đáp án- Biểu điểm
Câu 1: ( 3điểm)
- Chép thuộc lòng khổ thơ cuối (1.5điểm)
- Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ(1.5)
Năm 1951- Minh Huệ ở Nghệ An gặp một chiến sĩ ở Việt Bắc trở về. Người chiến sĩ ấy kể cho nhà thơ một kỉ niệm được gặp Bác trong một đêm trên đường đi chiến dịch Biên giới . Câu chuyện gây xúc động cho nhà thơ và ông đã dựa vào đó để sáng tác bài thơ Đêm nay Bác không ngủ.
Câu 2: ý nghĩa tư tưởng của truyện Buổi học cuối cùng.( 2điểm)
Mỗi chúng ta phải biết yêu quý, giữ gìn và học tập để nắm vững tiếng nói của dân tộc mình, nhất là khi đất nước rơi vào vòng nô lệ, bởi tiếng nói không chỉ là tài sản quý báu của dân tộc mà còn là phương tiện quan trọng để đấu tranh giành độc lập.
Câu 3: 5điểm
a: Yêu cầu về hình thức
Trình bày thành một đoạn văn hoàn chỉnh, diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, câu... (1điểm)
b: Nội dung
- Giới thiệu sơ lược về tác giả, tác phẩm (0,5điểm).
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Minh Huệ
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)