De kiem tra mon dia li lop 7 hoc ki 1 1 tiet truongthcs thi tran la ha

Trường THCS Thị Trấn La Hà Thứ ...... ngày ..... tháng ..... năm 2016
Họ và tên:............................... Kiểm tra một tiết Địa lí 7
Lớp: 7..... Thời gian: 45’


Điểm
Lời phê




Đề bài:
I. Phần trắc nghiệm: (4 điểm)
Hãy chọn đáp án đúng nhất bằng cách khoanh tròn:
Câu 1: Nhóm người trong độ tuổi lao động là: (1 điểm)
a. 0 đến 14 b. 15 đến 59 c. 60 trở lên
Câu 2: Đới nóng nằm trong vị trí: (1 điểm)
a. 50B đến 50N b. 50 đến 2 chí tuyến c. trong vùng nội chí tuyến
Câu 3: Khí hậu nhiệt đới gió mùa phân bố chủ yếu: (1 điểm)
a. Đông Á b. Tây Nam Á c. Nam Á và Đông Nam Á
Câu 4: Dân cư Việt Nam chủ yếu thuộc chủng tộc nào trên thế giới:
(1 điểm)
a. Môn-gô-lô-it b. Ơ-rô-pê-ô-it c. Nê-grô-it
II. Phần tự luận: 6 điểm
Câu 1: Hãy nêu đặc điểm khí hậu của môi trường nhiệt đới gió mùa? (3 điểm)









Câu 2: Đô thị hoá phát triển mạnh ở đới nóng đã để lại những hậu quà gì? (2 điểm)







Câu 3: Di dân theo hướng tích cực là di dân như thế nào? Cho ví dụ ? (1 điểm)

Đáp án
I. Phần trắc nghiệm: 4 điểm
Câu 1: b Câu 2: c Câu 3: c Câu 4: a
II. Phần tự luận: 6 điểm
Câu 1: (3 điểm)
_ Khí hậu nhiệt đới gió mùa là khí hậu đặc sắc của đới nóng, phân bố chủ yếu ở Nam Á và Đông Nam Á. ( 1 điểm)
_ Có 2 loại gió mùa rõ rệt
+ Gió mùa mùa hạ: là loại gió thổi từ An Độ Dương và Thái Bình Dương vào khu vực Nam Á Và Đông Nam Á, mang theo không khí mát mẽ, mưa nhiều. ( 0.5 điểm)
+ Gió mùa mùa đông : là loại gió thổi từ lục địa Châu Á ra biển, mang theo không khí lạnh và khô, ít mưa. ( 0.5 điểm)
_ Khí hậu nhiệt đới gió mùa có hai điểm nổi bật: nhiệt độ và lượng mưa thay đổi theo mùa và thời tiết diễn biến thất thường. ( 1 điểm)
Câu 2: (2 điểm)
Đô thị hoá tự phát đã gây ô nhiễm môi trường, ùn tắc giao thông, huỷ hoại cảnh quan, tệ nạn xã hội, thất nghiệp, sự chênh lệch giàu nghèo lớn, …
Câu 3: ( 1 điểm)
_ Di dân theo hướng tích cực là di dân có tổ chức, có kế hoạch, có biện pháp phù hơp.
_Ví dụ: Đưa nguồn lao động thừa ở nông thôn lên thành thị nơi thiếu nguồn lao động.