Đề kiểm tra học Ngữ Văn 6 kì II năm học 2014 -2015 (Ma05)

PHÒNG GD&ĐT …………….
TRƯỜNG THCS ……………..

ĐỀ THI HỌC KỲ II
MÔN:NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC: 2014- 2015
Thời gian: 90 phút
( Không kể thời gian phát đề)

MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II NGỮ VĂN 6

Mức độ

Lvực ND
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Thấp
Cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Văn học
Truyện



C1
1đ




1
1đ


Thơ



C2
2đ




1
2đ




Tiếng Việt
Câu



C1
1đ




1
1đ


Biện pháp tu từ





C2
2đ


1
2đ



TLV
Viết bài văn miêu tả







1
1
4đ

Tổng số câu








5
10đ






ĐỀ:
I/Văn học(3đ)
Câu 1(1đ):. Từ văn bản "BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI "của Tạ Duy Anh, em rút ra bài học gì cho bản thân?
2:() Chép nguyên văn, không sai lỗi chính tả khổ thơ cuối trong bài" Đêm nay Bác không ngủ " của tác giả Minh Huệ . Trình bày cảm nhận của em về khổ thơ đó. ( 2đ)
II.Tiếng việt(3đ)
Câu 1: (1đ) Câu“ Bích Hợp, người học giỏi nhất lớp 61” thiếu thành phần nào? Hãy khôi phục lại thành phần bị thiếu đó?
Câu 2:(2 đ) Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 dòng theo chủ đề tự chọn có sử dụng phép nhân hoá và so sánh.
III.Tập làm văn (4 đ). Hãy tả quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi


-----Hết-----































Hướng dẫn chấm
Môn:Ngữ văn 6 - Học kì II
Thời gian:90 phút(Không kể thời gian chép đề)
Năm học:2014-2015


Câu 1(1đ):HS có thể rút một số bài học: không nên tự ti, mặc cảm cần có tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu.
Câu 2 (2đ): Chép nguyên văn, không sai lỗi chính tả (1đ)
- Sai một lỗi trừ 0,25đ )
- Trình bày cảm nhận đúng: ( 1đ)
+ Cả cuộc đời người dành trọn vẹn cho nhân dân cho đất nước Câu 3 (1đ):-Câu thiếu thành phần vị ngữ(0,5)
-Khôi phục đúng(0,5đ)
Câu 4:(2đ). - Đảm bảo đủ số dòng qui định, viết đúng chính tả, (0,5đ)
- Có sử dụng 2 biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá (1đ)
-Diễn đạt hay (0,5đ)
Câu 5:Tập làm văn(4 đ)
* Yêu cầu bài viết

1. Hình thức: Viết đúng kiểu bài miêu tả,bố cục 3 phần:Mở bài ,thân bài,kết bài
2. Nội dung:
- Biết lựa chọn các chi tiết, hình ảnh đặc sắc, tiêu biểu để tả cảnh
-Biết vận dụng các thao tác liên tưởng, tưởng tượng , so sánh ví von, nhận xét trong quá trình miêu tả
3. Cách hành văn: Diễn đạt trôi chảy, có cảm xúc
. Biểu điểm:
- Điểm 3-4: Làm tốt các yêu cầu, lỗi điễn đạt không đáng kể.
- Điểm 2: Đạt mức độ trung bình.
- Điểm 1: Đúng đối tượng, nội dung quá sơ sài, chưa biết chọn hình ảnh, chi tiết để làm rõ đặc điểm đối tượng. Diễn đạt còn nhiều lỗi.
- Điểm 0: Chưa làm hoặc lạc đề.