De kiem tra hoc ky II lop 11

Trường THPT Lê Quý Đôn - YB Kiểm tra
Họ và tên:………. …………… Môn : Giáo dục công dân MS: 098
Lớp …………… Thời gian: 45 phút


Phần I: Câu hỏi trắc nghiệm:
(Học sinh trả lời các câu hỏi và khoanh vào bảng phương án trả lời đúng nhất)

Câu
A
B
C
D
Câu
A
B
C
D
Câu
A
B
C
D
Câu
A
B
C
D

1
O
O
O
O
6
O
O
O
O
11
O
O
O
O
16
O
O
O
O

2
O
O
O
O
7
O
O
O
O
12
O
O
O
O
17
O
O
O
O

3
O
O
O
O
8
O
O
O
O
13
O
O
O
O
18
O
O
O
O

4
O
O
O
O
9
O
O
O
O
14
O
O
O
O
19
O
O
O
O

5
O
O
O
O
10
O
O
O
O
15
O
O
O
O
20
O
O
O
O



Câu 1: Nước ta muôn có quy mô , cơ cấu dân số và phân bố dân số hợp lý để phat triển nhanh và bền vững thì phải:
Khuyến khích tăng dân số.
C. Có chính sách dân số đúng dắn
B. Giảm nhanh viếc tăng dân số
D. Tuyên truyền giáo dục về dân số cho nhân dân.
Câu 2: Chính sách phân bố dân cư nước ta nhằm:
A. Thực hiện chính sách dân số củaNN.
B. Giảm lao động thừa ở đồng bằng và ven biển.
C. Sử dụng hợp lý nguần lao động , khai thác mọi tiềm năng kinh tế của các vùng
D. Khuyến khích đồng bào miền xuôI lên miền núi định cư
Câu 3 Chất lượng dân số đánh giá bằng yếu tố nào?
A. Thể chất B.Thể chất , trí tuệ và tinh thần.
C. Trí tuệ , tinh thần. D. Thể chất và tinh thần.
Câu 4 : Một trong những mục tiêu của chính sách việc làm:
A.Sớm ổn định đời sống xẫ hội . thoát khỏi đói nghèo.
B. Tập trung khuyến khích mọi người làm giàu hợp pháp.
C . Tập trung giải quyết việc làm ở thành thị và nông thôn.
D. Khuyên khích mọi người tự giải quyết việc làm cho mình
Câu 5: Khuyến khích làm giàu hợp pháp , tự do hnàh nghề là phương hướng thư mấy trong chính sách giảI quyết việc làm:
A . 1 B. 2 C. 3 D.4
Câu 6: Giải quyết việc làm cho người lao động có ý nghĩa:
Tăng năng xuất lao động.
Giúp người LĐ làm giàu hợp pháp
Thúc đẩy thi đua SX, tiết kiệm.
Phát huy được mọi tiềm năng của người lao động.
Câu 7: Cách xử lý rác thải nào có thể giảm ô nhiễm nhất?
A. Đốt rác . B. Chôn rác thật sâu.
C. Đổ rác tập trung vào