Đề Kiểm tra Học kỳ I_Tiếng Việt lớp 5_5
Chia sẻ bởi Lê Trung Chánh |
Ngày 10/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Đề Kiểm tra Học kỳ I_Tiếng Việt lớp 5_5 thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Trường: …………………………….. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I.
Lớp: ………………………………... MÔN : TIẾNG VIỆT – KHỐI 5.
Họ nà tên: …………………………..
Thời gian: 60 phút
Điểm
- Đọc thành tiếng.
- Đọc hiểu.
- Viết
phê của giáo viên.
- coi. ........................
- Người chấm: ……………
I.Đọc hiểu ( 5 điểm )
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài : Trồng rừng ngập mặn ( SGK TV5 tập 1 trang 128) và khoanh vào ý đúng cho các câu sau:
Câu 1: Trước đây các tỉnh ven biển có diện tích trồng rừng ngập mặn như thế nào?
a/ Lớn.
b/ Khá lớn.
c. Thấp.
Câu 2 : Nêu nguyên nhân của việc phá rừng ngập mặn?
a/ Do chiến tranh
b/ Do quá trình quai đê lấn biển
c/ Do làm đầm nuôi tôm
d/ Cả ba ý trên
Câu 3 : Hậu quả của việc phá rừng ngập mặn?
a/ Không còn rừng
b/ Đê biển bị phá hoại
c/Lá chắn bảo vệ đê biển không còn nữa, đê điều dễ bị xói lỡ khi có gió, bão, sóng lớn.
Câu 4. Em hãy nêu các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn.
Cà Mau, Trà Vinh, Sóc Trăng . . .
Đắc Lăc, Gia lai . . .
c/ Hà Nội, Ninh Bình . . .
Câu 5 : Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?
a/ Để phục hồi rừng ngập mặn
b/ Để chặn gió, bão, sóng lớn
c/ Để bảo vệ đê điều
Câu 6 : Tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi?
a/ Đất không còn bị xói lỡ
b/ Lượng hải sản tăng nhiều và các loài chim cũng trở nên phong phú
c/ Tăng thêm thu nhập và bảo vệ vững chắc đê điều
d/ Cả ba ý trên
Câu 7 : Tìm cặp từ chỉ quan hệ trong câu sau:
Tuy nhà rất xa nhưng bạn Hằng vẫn luôn luôn đi học đúng giờ.
Câu 8: Từ nào đồng nghĩa với từ im ắng :
a/ Lặng im
b/ Nho nhỏ
c/ Lim dim
Câu 9 : Tìm các đại từ xưng hô trong câu văn sau :
Lúa gạo quý vì ta phải đồ bao mồ hôi mới làm ra được . Vàng cũng quý vì nó rất đắt.
Câu 10. Đặt câu những từ em vừa tìn được ở câu trên.
II/ Kiểm tra viết
1/ Chính tả ( 5 điềm )
Bài : Buôn Chư Lênh đón cô giáo ( Tiếng Việt 5 tập I trang 145 )
GV đọc cho học sinh viết đoạn : Từ Y Hoa lấy trong gùi ra…….đến hết.
2/ Tập làm văn ( 5 điểm )
Em hảy tả một người thân trong gia đình em ( ông,bà, cha, mẹ,anh, chị,em…)
ĐÁP ÁN
I/ ĐỌC THẦM ( 5 điểm )
Câu 1: Ý b
Câu 2 : Ý d ( 0,5 đ)
Câu 3 : Ý c ( 0,5 đ)
Câu 4. Cà Mau, Trà Vinh, Sóc Trăng.
Câu 5 : Ý c ( 0,5 đ)
Câu 6 : Ý d ( 0,5 đ)
Câu 7 : Cặp từ chỉ quan hệ là : Tuy… nhưng ( 0,5 đ )
Câu 8 : Từ đồng nghĩa với im ắng là : Lặng im ( 0,5 đ )
Câu 9 : Các đại từ là : ta, nó ( 0,5 đ )
Câu 10. Vd: Nước ta năm nay gặp nhiều cơn bảo.
Con mèo nhà em nó to bằng cái cổ tay ba em.
II/ KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm )
1/ Chính tả : ( 5 điểm )
- Bài viết không mắc lỗi, trình bày sạch đẹp được ( 5 điểm )
- Viết sai phụ âm đầu, vần, dấu thanh, không viết hoa đúng quy định mỗi lỗi trừ 0.5 điểm.
2/ Tập làm văn ( 5 điểm )
- HS biết trình bày rõ ràng bố cục 3 phần của bài văn tả người. Bài viết sai nhiều lỗi chính tả hoặc trình bày không sạch sẽ thì trừ 1 điểm trong tổng số điểm của bài.
- Tùy theo từng bài mà GV có thể cho điểm ở các mức : 4,5- 4; 3,5- 3; 2,5-
Lớp: ………………………………... MÔN : TIẾNG VIỆT – KHỐI 5.
Họ nà tên: …………………………..
Thời gian: 60 phút
Điểm
- Đọc thành tiếng.
- Đọc hiểu.
- Viết
phê của giáo viên.
- coi. ........................
- Người chấm: ……………
I.Đọc hiểu ( 5 điểm )
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài : Trồng rừng ngập mặn ( SGK TV5 tập 1 trang 128) và khoanh vào ý đúng cho các câu sau:
Câu 1: Trước đây các tỉnh ven biển có diện tích trồng rừng ngập mặn như thế nào?
a/ Lớn.
b/ Khá lớn.
c. Thấp.
Câu 2 : Nêu nguyên nhân của việc phá rừng ngập mặn?
a/ Do chiến tranh
b/ Do quá trình quai đê lấn biển
c/ Do làm đầm nuôi tôm
d/ Cả ba ý trên
Câu 3 : Hậu quả của việc phá rừng ngập mặn?
a/ Không còn rừng
b/ Đê biển bị phá hoại
c/Lá chắn bảo vệ đê biển không còn nữa, đê điều dễ bị xói lỡ khi có gió, bão, sóng lớn.
Câu 4. Em hãy nêu các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn.
Cà Mau, Trà Vinh, Sóc Trăng . . .
Đắc Lăc, Gia lai . . .
c/ Hà Nội, Ninh Bình . . .
Câu 5 : Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?
a/ Để phục hồi rừng ngập mặn
b/ Để chặn gió, bão, sóng lớn
c/ Để bảo vệ đê điều
Câu 6 : Tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi?
a/ Đất không còn bị xói lỡ
b/ Lượng hải sản tăng nhiều và các loài chim cũng trở nên phong phú
c/ Tăng thêm thu nhập và bảo vệ vững chắc đê điều
d/ Cả ba ý trên
Câu 7 : Tìm cặp từ chỉ quan hệ trong câu sau:
Tuy nhà rất xa nhưng bạn Hằng vẫn luôn luôn đi học đúng giờ.
Câu 8: Từ nào đồng nghĩa với từ im ắng :
a/ Lặng im
b/ Nho nhỏ
c/ Lim dim
Câu 9 : Tìm các đại từ xưng hô trong câu văn sau :
Lúa gạo quý vì ta phải đồ bao mồ hôi mới làm ra được . Vàng cũng quý vì nó rất đắt.
Câu 10. Đặt câu những từ em vừa tìn được ở câu trên.
II/ Kiểm tra viết
1/ Chính tả ( 5 điềm )
Bài : Buôn Chư Lênh đón cô giáo ( Tiếng Việt 5 tập I trang 145 )
GV đọc cho học sinh viết đoạn : Từ Y Hoa lấy trong gùi ra…….đến hết.
2/ Tập làm văn ( 5 điểm )
Em hảy tả một người thân trong gia đình em ( ông,bà, cha, mẹ,anh, chị,em…)
ĐÁP ÁN
I/ ĐỌC THẦM ( 5 điểm )
Câu 1: Ý b
Câu 2 : Ý d ( 0,5 đ)
Câu 3 : Ý c ( 0,5 đ)
Câu 4. Cà Mau, Trà Vinh, Sóc Trăng.
Câu 5 : Ý c ( 0,5 đ)
Câu 6 : Ý d ( 0,5 đ)
Câu 7 : Cặp từ chỉ quan hệ là : Tuy… nhưng ( 0,5 đ )
Câu 8 : Từ đồng nghĩa với im ắng là : Lặng im ( 0,5 đ )
Câu 9 : Các đại từ là : ta, nó ( 0,5 đ )
Câu 10. Vd: Nước ta năm nay gặp nhiều cơn bảo.
Con mèo nhà em nó to bằng cái cổ tay ba em.
II/ KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm )
1/ Chính tả : ( 5 điểm )
- Bài viết không mắc lỗi, trình bày sạch đẹp được ( 5 điểm )
- Viết sai phụ âm đầu, vần, dấu thanh, không viết hoa đúng quy định mỗi lỗi trừ 0.5 điểm.
2/ Tập làm văn ( 5 điểm )
- HS biết trình bày rõ ràng bố cục 3 phần của bài văn tả người. Bài viết sai nhiều lỗi chính tả hoặc trình bày không sạch sẽ thì trừ 1 điểm trong tổng số điểm của bài.
- Tùy theo từng bài mà GV có thể cho điểm ở các mức : 4,5- 4; 3,5- 3; 2,5-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Trung Chánh
Dung lượng: 44,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)