ĐÊ KIÊM TRA HỌC KỲ I, LỚP 7 (2012)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 - 2012
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7

( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề)


Câu 1. (2 điểm)
So sánh cụm từ “ ta với ta” trong bài Qua Đèo Ngang với cụm từ “ ta với ta” trong bài thơ “ Bạn đến chơi nhà”.

Câu 2. (2 điểm)
a. Tìm điệp ngữ trong câu sau và nói rõ đấy là dạng điệp ngữ nào?
“Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết
Thành công, thành công, đại thành công”.
( Hồ Chí Minh )
b. Tìm và xác định vai trò ngữ pháp của thành ngữ trong câu sau đây: Ham sống sợ chết là một đức tính xấu.
Câu 3: (6 điểm)
Cảm nghĩ về tình bạn

--------------Hết-------------


























HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 - 2012
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7

Câu 1. (2 điểm) Học sinh nêu được ý nghĩa cụm từ “ta với ta” ở từng bài:
- Qua Đèo Ngang: “Ta với ta” thể hiện sự nỗi cô đơn sâu sắc của nhà thơ, mang một nỗi niềm riêng, “một mảnh tình riêng” giữa cảnh trời đất cao rộng, trước thiên nhiên hoang sơ vắng vẻ . “Ta với ta” chỉ một người, một chủ thể. (1 điểm)
- Bạn đến chơi nhà: “Ta với ta” thể hiện sự đồng cảm, đồng điệu của hai người bạn ý hợp tâm đầu nên không có sự cô đơn. “Ta” là mình và cũng là bạn. (1điểm)
Câu 2. ( 2 điểm)
a. Điệp ngữ, dạng điệp ngữ:
- Điệp ngữ: Đoàn kết, thành công (0,5 điểm)
- Dạng điệp ngữ: Điệp ngữ nối tiếp (0,5 điểm)
b. Tìm và xác định vai trò ngữ pháp của thành ngữ
- Thành ngữ: Ham sống sợ chết (0,5 điểm)
- Vai trò ngữ pháp của thành ngữ: Chủ ngữ (0,5 điểm)
Câu 3 : (6 điểm)
* Yêu cầu về kỹ năng:
- Viết đúng kiểu bài văn biểu cảm.
- Xác định đúng đối tượng biểu cảm.
- Biết thông qua các hình ảnh, câu chuyện về người bạn để bộc lộ cảm xúc, tình cảm suy nghĩ của mình về tình bạn đẹp
- Vận dụng các yếu tố tự sự, miêu tả để bộc lộ tình cảm.
* Yêu cầu về nội dung: Học sinh có nhiều cách trình bày tuy nhiên cần đạt được các nội dung sau:
- Nêu được ý nghĩa của một tình bạn đẹp, giới thiệu tình bạn gắn bó của mình.
- Suy nghĩ như thế nào về tình bạn đẹp ?
+ Tình cảm bạn bè dành cho nhau phải chân thành, trong sáng, vô tư, tin tưởng...
+ Bạn bè phải hiểu biết và thông cảm, sẵn sàng chia sẻ vui buồn, giúp đỡ nhau tận tình......
+ Không bao che, dung túng, trước thói xấu của bạn...
- Những câu chuyện mà em nhớ mãi không quên về tình bạn ấy.
- Cảm xúc, suy nghĩ đối với người bạn mình.
- Cuộc sống sẽ như thế nào nếu không có tình bạn?
- Cảm nghĩ chung và những mong ước về tình bạn.
* Hình thức.
- Bố cục 3 phần rõ ràng, mạch văn trôi chảy, mạch lạc…..
- Bài làm trình bày sạch sẽ, khoa học.
- Sai chính tả dưới 3 lỗi.
* Biểu điểm:
- Điểm 6: Làm tốt các yêu cầu trên, bài viết sáng tạo, có cảm xúc, kết hợp có hiệu quả các yếu tố tự sự, miêu tả để bộc lộ tình cảm.
- Điểm 5: Đúng đủ các yêu cầu, cảm xúc khá chân thành, có kết hợp các yếu tố tự sự, miêu tả để bộc lộ tình cảm.
- Điểm 4: Bài làm thể hiện tương đối đầy đủ các yêu cầu trên có kết hợp các yếu tố tự sự, miêu tả để bộc lộ tình cảm, tuy nhiên còn mắc một vài lỗi về từ, câu chính tả.
- Điểm 3. Bài làm thể hiện được 2/3 yêu cầu nêu trên việc kết hợp các yêu tố tự sự, miêu tả để bộc lộ tình cảm còn nhiều hạn chế, còn mắc một vài lỗi về từ, câu chính tả.
- Điểm 1-2