ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN KHOA HỌC LỚP 4 NĂM HỌC 2009 - 2010
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Vân |
Ngày 09/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN KHOA HỌC LỚP 4 NĂM HỌC 2009 - 2010 thuộc Khoa học 4
Nội dung tài liệu:
TIỂU HỌC PHƯƠNG HƯNG
Họ và tên:.................................................................
Lớp 4 A
bài kiểm tra định kì học kỳ I
Môn Khoa học – Lớp 4
Năm học: 2009 – 2010
Thời gian: 35 phút ( không kể thời gian giao đề )
a. Phần trắc nghiệm: (3 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
a) Người bị tiêu chảy nên:
A. nước trắng nhạt
B. Uống dung dịch ô-rê-dôn hoặc nước cháo pha muối
C. ăn thật nhiều chất đạm
D. ăn hoặc chỉ ăn cháo với muối
Để phòng tránh bệnh do thiếu chất dinh dưỡng cần:
A. ăn nhiều thịt, cá
B. ăn nhiều hoa quả
C. ăn nhiều rau xanh
D. ăn uống đủ chất, cân đối, hợp lí
Bảo vệ nguồn nước là trách nhiệm của:
A. Những người làm ở nhà máy nước
B. Các bác sĩ
C. Những người lớn
D. Tất cả mọi người
d)Khi nước được làm lạnh, nó trở thành nước đá. Hiện tượng đó được gọi là:
A. Hòa tan
B. Đông đặc
C. Nóng chảy
Câu 2: (1điểm) Nối các nhóm từ trong các cột A và B thành câu hoàn chỉnh, có nghĩa hợp lí:
A
B
1. Vi-ta-min là những chất
a) làm cho cơ thể bị suy dinh dưỡng.
2. Thiếu chất đạm
b) để bộ máy tiêu hoá hoạt động bình thường.
3. Chất xơ tuy không có giá trị dinh dưỡng nhưng rất cần thiết
c) rất cần cho hoạt động sống của cơ thể. Thiếu chúng thì cơ thể sẽ bị bệnh.
B .Phần tự luận: (7 điểm)
Câu 3: (1,5 điểm) Hãy điền các từ vào chỗ chấm trong kết luận sau:
Hiện tượng nước....................................................thành hơi nước, rồi từ hơi nước .....................................................................................thành nước xảy ra lặp đi lặp lại, tạo ra ...................................................của nước trong tự nhiên.
Câu 4: (3,5 điểm) Nêu nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước. Mọi người cần làm gì để tránh nhiễm bẩn cho nguồn nước ?
Câu 5:(2 điểm) Nêu ví dụ chứng tỏ con người đã vận dụng các tính chất của nước vào cuộc sống ( mỗi tính chất một ví dụ):
Nước chảy từ trên cao xuống thấp:
Nước có thể hoà tan một số chất:
(Tổ chuyên môn thống nhất biểu điểm chi tiết)
Họ và tên GV coi, chấm
ý kiến PHHS
Họ và tên:.................................................................
Lớp 4 A
bài kiểm tra định kì học kỳ I
Môn Khoa học – Lớp 4
Năm học: 2009 – 2010
Thời gian: 35 phút ( không kể thời gian giao đề )
a. Phần trắc nghiệm: (3 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
a) Người bị tiêu chảy nên:
A. nước trắng nhạt
B. Uống dung dịch ô-rê-dôn hoặc nước cháo pha muối
C. ăn thật nhiều chất đạm
D. ăn hoặc chỉ ăn cháo với muối
Để phòng tránh bệnh do thiếu chất dinh dưỡng cần:
A. ăn nhiều thịt, cá
B. ăn nhiều hoa quả
C. ăn nhiều rau xanh
D. ăn uống đủ chất, cân đối, hợp lí
Bảo vệ nguồn nước là trách nhiệm của:
A. Những người làm ở nhà máy nước
B. Các bác sĩ
C. Những người lớn
D. Tất cả mọi người
d)Khi nước được làm lạnh, nó trở thành nước đá. Hiện tượng đó được gọi là:
A. Hòa tan
B. Đông đặc
C. Nóng chảy
Câu 2: (1điểm) Nối các nhóm từ trong các cột A và B thành câu hoàn chỉnh, có nghĩa hợp lí:
A
B
1. Vi-ta-min là những chất
a) làm cho cơ thể bị suy dinh dưỡng.
2. Thiếu chất đạm
b) để bộ máy tiêu hoá hoạt động bình thường.
3. Chất xơ tuy không có giá trị dinh dưỡng nhưng rất cần thiết
c) rất cần cho hoạt động sống của cơ thể. Thiếu chúng thì cơ thể sẽ bị bệnh.
B .Phần tự luận: (7 điểm)
Câu 3: (1,5 điểm) Hãy điền các từ vào chỗ chấm trong kết luận sau:
Hiện tượng nước....................................................thành hơi nước, rồi từ hơi nước .....................................................................................thành nước xảy ra lặp đi lặp lại, tạo ra ...................................................của nước trong tự nhiên.
Câu 4: (3,5 điểm) Nêu nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước. Mọi người cần làm gì để tránh nhiễm bẩn cho nguồn nước ?
Câu 5:(2 điểm) Nêu ví dụ chứng tỏ con người đã vận dụng các tính chất của nước vào cuộc sống ( mỗi tính chất một ví dụ):
Nước chảy từ trên cao xuống thấp:
Nước có thể hoà tan một số chất:
(Tổ chuyên môn thống nhất biểu điểm chi tiết)
Họ và tên GV coi, chấm
ý kiến PHHS
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Vân
Dung lượng: 46,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)