De kiem tra hoc ky 1

SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 1  TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG (NĂM HỌC 2009 – 2010)  MÔN: NGỮ VĂN - 10 CƠ BẢN  THỜI GIAN: 90 PHÚT (KHÔNG KỂ PHÁT ĐỀ)
ĐỀ 001:  I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 ĐIỂM) Hãy chọn câu trả lời đúng nhất:  Câu 1. Ngoài văn học chữ Hán và chữ Nôm, ở giai đoạn này, văn học viết bằng chữ quốc ngữ bắt đầu ra đời ở Nam Bộ. Các tác giả Trương Vĩnh Kí, Huỳnh Tịnh Của, Nguyễn Trọng Quản xuất hiện với một số tác phẩm văn xuôi viết bằng chữ quốc ngữ theo bút pháp mới tiếp thu từ phương Tây.  Nhận định trên nói về đặc điểm văn học Việt Nam giai đoạn nào?  A. Giai đoạn từ thế kỷ XV đến hết thế kỷ XVII. B. Giai đoạn nửa cuối thế kỷ XIX. C. Giai đoạn từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIV. D. Giai đoạn từ giữa thế kỷ XVIII đến giữa thế kỷ XIX  Câu 2. Hãy đọc đoạn văn sau:  "Dịu hiền thay mặt đất, khi nó hiện lên trước mắt những người đi biển bị Pô-dê-i-đông đánh tan thuyền trong sóng cả gió to, họ bơi, nhưng rất ít người thoát khỏi biển khơi trắng xoá mà vào được đến bờ; mình đầy bọt nước, những người sống sót mừng rỡ bước lên đất liền mong đợi…""  Cho biết vì sao đoạn văn trên thuộc ngôn ngữ viết?  A. Vì ngôn ngữ trau chuốt, tinh tế, mang tính nghệ thuật cao. B. Vì đoạn văn trình bày một nội dung xác định bằng hình thức chữ viết. C. Vì đoạn văn sử dụng nhiều biện pháp tu từ. D. Vì người nghe không có mặt trực tiếp.  Câu 3. Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của thi pháp văn học trung đại?  A. Đề cao cá tính sáng tạo. B. Đề cao các mẫu mực cổ xưa. C. Coi trọng tính quy phạm. D. Đề cao chức năng giáo huấn.  Câu 4. Chức năng chính của bài ca dao sau là gì?  "Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát,  Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, bát ngát mênh mông.  Thân em như chẽn lúa đòng đòng,  Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai."  A. Thông báo B. Giáo dục C. Phản hồi D. Bộc lộ  Câu 5. Để đạt hiệu quả trong giao tiếp, ca dao khuyên chúng ta không nên lựa chọn cách nói nào trong các cách sau đây:  A. Chim khôn kêu tiếng rảnh rang - Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe. B. Lời nói chẳng mất tiền mua - Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau. C. Đất xấu trồng cây khẳng khiu - Những người thô tục nói điều phàm phu. D. Người khôn ăn nói nửa chừng - Để cho người dại nửa mừng nửa lo.  Câu 6. Dòng nào sau đây nêu đúng những biểu hiện của chủ nghĩa yêu nước trong văn học Việt Nam trung đại?  A. Ngợi ca những tấm gương trung nghĩa, tự hào về lịch sử dân tộc. B. Đề cao khát vọng về quyền sống, quyền tự do, về công lí chính nghĩa. C. Đề cao những thái độ ứng xử tốt đẹp giữa người với người. D. Lên án, tố cáo những thế lực tàn bạo chà đạp con người.  Câu 7. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống (……) trong câu sau để hoàn chỉnh khái niệm:  Hoạt động giao tiếp là hoạt động trao đổi …………………… của con người trong xã hội, được tiến hành chủ yếu bằng phương tiện ngôn ngữ (dạng nói hoặc dạng viết), nhằm thực hiện những mục đích về nhận thức, về tình cảm, về hành động…  A. thông tin B. những hiểu biết C. lời nói D. văn bản  Câu 8. Nét nổi bật trong nghệ thuật miêu tả Đăm Săn (trong đoạn trích "Chiến thắng Mtao Mxây") là so sánh phóng đại, trùng điệp. Điều đó tạo nên hiệu quả nghệ thuật là:  A. Bày tỏ thái độ và cách đánh giá của toàn thể cộng đồng đối với người anh hùng dân tộc và các sự kiện trọng đại liên quan tới lịch sử dân tộc. B. Ngợi ca phẩm chất anh hùng và khát vọng phát triển cộng đồng của người xưa. C. Lý tưởng hoá vẻ đẹp của người anh hùng sử thi, tạo nên một vẻ đẹp kỳ vĩ trong một không gian hoành tráng. D. Xây dựng được hình ảnh người anh hùng kỳ vĩ, trọng danh dự, đạo đức và có trách nhiệm đối với toàn thể cộng đồng.  Câu 9. Nhận định nào sau đây chưa chuẩn xác về giá trị của văn học dân gian?