De kiem tra hoc ki II. su 8
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Kim Quế |
Ngày 17/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: De kiem tra hoc ki II. su 8 thuộc Lịch sử 8
Nội dung tài liệu:
gd & đt kim động
trường thcs phú thịnh
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2012 - 2013
Môn thi: Lịch sử 8
Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề )
Ngày thi: 25/4/2013
ĐỀ BÀI
Câu 1: (4đ)
a. Kể tên các nhà cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX. Những cải các đó có ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với cách mạng Việt Nam?
b. Vì sao các cải cách đề nghị đó không được thực hiện?
Câu2: (4đ) Dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất xã hội Việt Nam xuất hiện những giai cấp, tầng lớp mới nào? Thái độ cách mạng của các tầng lớp giai cấp đó?
Câu3: (2đ): Phân tích ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Hưng Yên?
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
Câu 1(4đ): Yêu cầu trình bày sạch, đẹp, khoa học, đủ các nội dung sau:
a. Tên các nhà cải cách ở Việt Nam cuối TK XX: Trần Đình Túc, Nguyễn Huy Tế, Đinh Văn Điền, Nguyễn Trường Tộ, Nguyễn Lộ Trạch (1đ)
- ý nghĩa: (1,5đ)
+ Tấn công vào tư tưởng bảo thủ của triều đình phong kiến nhà Nguyễn (0,5đ)
+ Phản ánh trình độ nhận thức mới của người dân Việt Nam (0,5đ)
+ Góp phần cho sự ra đời của phong trào duy tân đầu thế kỉ XX (0,5đ)
b, Nguyên nhân những đề nghị cải cách:(1,5đ)
+ Các đề nghị cải cách còn mang tính lẻ tẻ, rời rạc (0,25đ)
+ Chưa xuất phát từ cơ sở bên trong (0,25đ)
+ Chưa động chạm đến những vấn đề cơ bản của thời đại là giải quyết hai mâu thuẫn chủ yếu của xã hội Việt Nam (0,5đ)
+ Triều đình phong kiến bảo thủ, cự tuyệt, đối lập với mọi sự thay đổi (0,5đ)
Câu 2: (4đ): Yêu cầy trình bày sạch, đẹp, khoa học, đủ các nội dung sau:
- Dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất xã hội Việt Nam xuất hiện những giai cấp, tầng lớp mới : Tiểu tư sản, Tư sản và giai cấp công nhân (1đ)
- Thái độ cách mạng của họ :
+ Tầng lớp tư sản ra đời bị thực dân Pháp chèn ép, kìm hãm. Không có tinh thần cách mạng triệt để (1đ)
+ Tầng lớp tiểu tư sản thành thị cuộc sống bấp bênh, sẵn sàng tham gia hoạt động cách mạng. (1đ)
+ Giai cấp công nhân: phần lớn có xuất thân từ tầng lớp nhân dân, đời sống khốn khổ có tinh thần cách mạng mạnh mẽ triệt để. (1đ)
Câu 3: (2đ): Yêu cầu trình bày sạch, đẹp, khoa học, đủ các nội dung sau:
ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Hưng Yên
- Đối với nhân dân Hưng Yên: (1đ)
+ Cách mạng tháng Tám chấm dứt thời kì đen tối của các tầng lớp nhân dân dưới sự thống trị của đế quốc, tay sai.
+ Đưa nhân dân Hưng Yên từ thân phận nô lệ trở thành người dân tự do, làm chủ vận mệnh của mình.
- Đối với cách mạng Việt Nam: (1đ)
+ Thắng lợi của cách mạng tháng Tám ở Hưng Yên là sự đóng góp to lớn của Đảng bộ và nhân dân Hưng Yên vào thắng lợi chung của cả nước
trường thcs phú thịnh
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2012 - 2013
Môn thi: Lịch sử 8
Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề )
Ngày thi: 25/4/2013
ĐỀ BÀI
Câu 1: (4đ)
a. Kể tên các nhà cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX. Những cải các đó có ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với cách mạng Việt Nam?
b. Vì sao các cải cách đề nghị đó không được thực hiện?
Câu2: (4đ) Dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất xã hội Việt Nam xuất hiện những giai cấp, tầng lớp mới nào? Thái độ cách mạng của các tầng lớp giai cấp đó?
Câu3: (2đ): Phân tích ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Hưng Yên?
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
Câu 1(4đ): Yêu cầu trình bày sạch, đẹp, khoa học, đủ các nội dung sau:
a. Tên các nhà cải cách ở Việt Nam cuối TK XX: Trần Đình Túc, Nguyễn Huy Tế, Đinh Văn Điền, Nguyễn Trường Tộ, Nguyễn Lộ Trạch (1đ)
- ý nghĩa: (1,5đ)
+ Tấn công vào tư tưởng bảo thủ của triều đình phong kiến nhà Nguyễn (0,5đ)
+ Phản ánh trình độ nhận thức mới của người dân Việt Nam (0,5đ)
+ Góp phần cho sự ra đời của phong trào duy tân đầu thế kỉ XX (0,5đ)
b, Nguyên nhân những đề nghị cải cách:(1,5đ)
+ Các đề nghị cải cách còn mang tính lẻ tẻ, rời rạc (0,25đ)
+ Chưa xuất phát từ cơ sở bên trong (0,25đ)
+ Chưa động chạm đến những vấn đề cơ bản của thời đại là giải quyết hai mâu thuẫn chủ yếu của xã hội Việt Nam (0,5đ)
+ Triều đình phong kiến bảo thủ, cự tuyệt, đối lập với mọi sự thay đổi (0,5đ)
Câu 2: (4đ): Yêu cầy trình bày sạch, đẹp, khoa học, đủ các nội dung sau:
- Dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất xã hội Việt Nam xuất hiện những giai cấp, tầng lớp mới : Tiểu tư sản, Tư sản và giai cấp công nhân (1đ)
- Thái độ cách mạng của họ :
+ Tầng lớp tư sản ra đời bị thực dân Pháp chèn ép, kìm hãm. Không có tinh thần cách mạng triệt để (1đ)
+ Tầng lớp tiểu tư sản thành thị cuộc sống bấp bênh, sẵn sàng tham gia hoạt động cách mạng. (1đ)
+ Giai cấp công nhân: phần lớn có xuất thân từ tầng lớp nhân dân, đời sống khốn khổ có tinh thần cách mạng mạnh mẽ triệt để. (1đ)
Câu 3: (2đ): Yêu cầu trình bày sạch, đẹp, khoa học, đủ các nội dung sau:
ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Hưng Yên
- Đối với nhân dân Hưng Yên: (1đ)
+ Cách mạng tháng Tám chấm dứt thời kì đen tối của các tầng lớp nhân dân dưới sự thống trị của đế quốc, tay sai.
+ Đưa nhân dân Hưng Yên từ thân phận nô lệ trở thành người dân tự do, làm chủ vận mệnh của mình.
- Đối với cách mạng Việt Nam: (1đ)
+ Thắng lợi của cách mạng tháng Tám ở Hưng Yên là sự đóng góp to lớn của Đảng bộ và nhân dân Hưng Yên vào thắng lợi chung của cả nước
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Kim Quế
Dung lượng: 34,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)