đề kiểm tra học kì I Sử 8 - NH 2014-2015

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN LỊCH SỬ - LỚP 8
Năm học 2014-2015

I/MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
- Nhằmkiểmtrakhảnăngtiếpthukiếnthứcthếgiớicậnđạicủahọcsinh. Kếtquảkiểmtragiúpcácemtựđánhgiáviệchọctậpcủamìnhthờigian qua vàđiềuchỉnhhoạtđộnghọctậpngàycàngtốthơn.
- ThựchiệnyêucầutrongphânphốichươngtrìnhcủaBộGiáodụcvàĐàotạo.
- Đánhgiáquátrìnhgiảngdạycủagiáoviên, từđócóthểđiềuchỉnhphuơngpháp, hìnhthứcdạyhọcnếuthậtcầnthiết.
1/Về kiến thức :
Yêucầuhọcsinh:
HiểuđượctìnhhìnhNhậtBảnnửađầuthếkỉ XIX cóđiểmgìnổibật, tìnhhìnhđóđặtrachoNhậtBảnsựlựachọnrasao. Biếtliênhệvớitìnhhìnhchungcácnướctrongkhuvực (Châu Á) vàcảViệt Nam trongcùngthờikìnày.
Biết được cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) là cuộc khủng hoảng kinh tế lớn nhất, kéo dài nhất, gây thiệt hại nặng nề nhất.
Nêunhữnghậuquảnặngnềmàchiếntranhthếgiớithứhaiđãgâyrachonhânloại.
2/ Về kĩ năng:
- Rènluyệnchohọcsinhcáckĩnăngtrìnhbày, phântích, giảithíchvàđánhgiávấnđềlịchsử, kĩnăngliênhệthựctiễn.
3/ Về thái độ:
- Kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh đối với các sự kiện lịch sử…
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: (Tựluận)
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN:
Tên Chủ đề
Nhậnbiết
Thônghiểu
Vận dụng
Cộng

1. NhậtBản



HiểuđượctìnhhìnhNhậtBảnthếkỉ XIX-đầuthếkỉ XX cóđiểmgìnổibật.TìnhhìnhđóđặtrachoNhậtBảnsựlựachọnrasao.
Biếtliênhệvớitìnhhìnhchungcácnướctrongkhuvực (châu Á) vàcảViệt Nam trongcùngthờikìlịchsửnày.


Sốcâu
Sốđiểm
Tỷlệ%
Sốcâu:
Sốđiểm:
Tỷlệ:
Sốcâu:
Sốđiểm:
Tỷlệ:
Sốcâu: 1
Sốđiểm: 4
Tỷ lệ:40%
Sốcâu: 1
Sốđiểm: 4
= 40%

2. Châu Âu giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918-1939)


Biết được cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) là cuộc khủng hoảng kinh tế lớn nhất, kéo dài nhất, gây thiệt hại nặng nề nhất



Sốcâu
Sốđiểm
Tỷlệ%
Sốcâu:
Sốđiểm:
Tỷlệ:
Sốcâu: 1
Sốđiểm: 3
Tỷlệ: 30%
Sốcâu:
Sốđiểm :
Tỷlệ:
Sốcâu: 1
Sốđiểm: 3
= 30%

3. Chiến tranh thế giới thứ hai 1939-1945
Nêu được những hậu quả nặng nề mà chiến tranh thế giới thứ hai gây ra cho nhân loại.




Sốcâu
Sốđiểm
Tỷlệ%
Sốcâu: 1
Sốđiểm: 3
Tỷlệ: 30%
Sốcâu:
Sốđiểm:
Tỷlệ:
Sốcâu:
Sốđiểm :
Tỷlệ:
Sốcâu: 1
Sốđiểm: 3
= 30%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Sốcâu: 1
Sốđiểm: 3
Tỷlệ: 30%
Sốcâu: 1
Sốđiểm: 3
Tỷlệ: 30%
Sốcâu: 1
Sốđiểm: 4
Tỷlệ: 40%
Sốcâu: 3
Sốđiểm: 10
= 100%


IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA.
Câu 1: Hãy cho biết tình hình Nhật Bản thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX có điểm gì nổi bật ? Tình hình đó đặt ra cho Nhật Bản sự lựa chọn ra sao ? Hãy liên hệ với tình hình chung các nước trong khu vực (Châu Á) và cả Việt Nam trong cùng thời kì lịch sử này ? (4đ)
Câu 2:Tại sao gọi cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) là cuộc khủng hoảng kinh tế lớn nhất, kéo dài nhất, gây thiệt hại nặng nề nhất? (3đ).
Câu 3: Nêu những hậu quả nặng nề mà chiến tranh thế giới thứ hai gây ra cho nhân loại ? (3đ)


ĐÁP ÁN:
Câu 1: (4 đ)
-Tình hình Nhật Bản thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX: Chế độ phong kiến lâm vào tình trạng khủng hoảng, bế tắc. Các nước tư bản Phương Tây tăng cường can thiệp vào Nhật Bản, âm mưu xâm lược nước này.
- Tình hình đó đặt ra cho Nhật Bản đứng trước sự lựa chọn: Hoặc tiếp tục duy trì chế độ phong kiến mục nát để trở thành miếng mồi cho thực dân Phương Tây hoặc canh tân để phát triển đất nước...
- Liên hệ: Đây là tình trạng chung của hầu hết các quốc gia châu Á, trong đó có cả Việt Nam. Nếu triều đình nhà Nguyễn vào thời điểm đó tiến hành cải cách duy tân đất nước, phát triển kinh tế, làm cho đất nước giàu mạnh thì có khả năng thoát khỏi sự xâm lược của thực dân Pháp.
Câu 2: (3đ):Tại sao gọi cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) là cuộc khủng hoảng kinh tế lớn nhất, kéo dài nhất,gây thiệt hại nặng nề nhất ?
-Đây là cuộc khủng hoảng lớn nhất vì làm ảnh hưởng và lan rộng đến tất cả các nước,dù là nước tư bản phát triển như Anh ,Pháp ... hay các nước thuộc địa,phụ thuộc .
-Kéo dài nhất vì đây là cuộc khủng hoảng kéo dài 5 năm (1929-1933), dài hơn các cuộc khủng hoảng trước đó
-Gây thiệt hại nặng nề nhất vì những thiệt hại do cuộc khủng hoảng đưa đến là không thể tính được