Đề kiểm tra định kỳ lần 3. Năm học 2013-2014
Chia sẻ bởi Vương Thị Nguyệt |
Ngày 10/10/2018 |
17
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra định kỳ lần 3. Năm học 2013-2014 thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Họ và tên:…………………………………………………………………….Lớp:……..
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN III. LỚP 5
Năm học: 2013 - 2014
MÔN: TIẾNG VIỆT
( Thời gian làm bài phần B: 50 phút)
Giáo viên coi
Giáo viên chấm
Điểm:
- Đọc tiếng:……
- Đọc hiểu:……
I. Phần A:…….
II. Phần B:…….
Điểm
Tiếng Việt
Nhận xét của thầy cô
Phần A: Bài kiểm tra đọc (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (5 điểm) Giáo viên kiểm tra học sinh ở tiết ôn tập.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) – Thời gian 30 phút.
* Đọc:
BÌNH NƯỚC VÀ CON CÁ VÀNG
I - ren Giô - li - ô Quy - ri sinh ra trong một gia đình khoa học. Mẹ bà là Ma - ri Quy - ri hai lần được Giải thưởng Nô - ben (1903, 1911). Bố của bà là Pi - e Quy - ri, được Giải thưởng Nô - ben năm 1903 cùng vợ. Bản thân I - ren sau này cũng trở thành một nhà khoa học nổi tiếng của nước Pháp. Bà và chồng là Phrê - đơ - rích Giô - li - ô Quy - ri cùng được giải Nô - ben năm 1935. Những thành tựu đó không phải ngẫu nhiên có được mà là kết quả của cả một quá trình rèn luyện từ thuở nhỏ.
Hồi đi học, I - ren đã có tính độc lập rất cao. Một lần, thầy giáo nêu cho lớp I - ren câu hỏi:
- Nếu tôi thả một con cá vàng vào vại nước đầy, nước sẽ như thế nào?
- Nước sẽ trào ra! Lũ trẻ đồng thanh đáp.
- Bây giờ tôi đem số nước trào ra đó đổ vào một chiếc cốc, sẽ thấy lượng nước đó nhỏ hơn thể tích con cá vàng. Vì sao lại như vậy?
- Lạ nhỉ! Cũng có thể là cá vàng uống mất một ít nước? Hoặc nước rót ra ngoài cốc chăng? - Lũ trẻ bàn tán rất hăng.
I - ren im lặng suy nghĩ. Ai cũng biết khi một vật bị dìm trong nước, nước sẽ dềnh lên đúng bằng thể tích của vật đó. Thế mà hôm nay thầy lại nói như vậy. Thầy là một nhà khoa học, chả lẽ lại nói sai?
Về nhà, I - ren tự mình làm thí nghiệm. Cô bắt một con cá vàng thả vào cốc nước rồi quan sát. Kết quả, thể tích nước trào ra và thể tích con cá hoàn toàn như nhau.
Ngày hôm sau, I - ren kể lại thí nghiệm của mình cho thầy nghe.
Thầy giáo mỉm cười:
- Không phải nhà khoa học nói gì cũng đúng. Chỉ có sự thực mới đáng tin cậy. Ai chịu khó tìm tòi sự thật, người ấy sẽ thành công.
Nhờ chịu khó suy nghĩ, tìm tòi, sau này, I - ren đã trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
(Theo Vũ Bội Tuyền)
* Dựa theo nội dung bài đọc, hãy thực hiện các yêu cầu sau:
Khoanh vào ý trả lời đúng nhất (hoặc viết câu trả lời) cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1. Đoạn hai (Từ hồi còn đi học đến hết) kể về những nhân vật nào?
a. I - ren, bố mẹ và thầy giáo cô.
b. I - ren, các bạn học và thầy giáo cô.
c. I - ren, chồng cô và các bạn học.
2. I - ren và chồng bà đã đạt được thành tựu gì ?
a. Trở thành nhà khoa học nổi tiếng, được nhận giải Nô - ben.
b. Làm nhiều thí nghiệm thành công.
c. Trở thành nhà giáo nổi tiếng.
3. Vì sao I - ren đạt được những thành tựu khoa học đó ?
a. Vì bà sinh ra trong một gia đình khoa học.
b. Vì bà yêu khoa học.
c. Vì bà chịu khó suy nghĩ, tìm tòi trong học tập, nghiên cứu.
4. Đoạn hai (Từ hồi còn đi học đến hết) kể về sự việc gì ?
a. Kể sự việc thầy giáo nêu vấn đề cho cả lớp suy nghĩ.
b. Kể sự việc các bạn bàn tán về hiện tượng thầy giáo nêu.
c. Kể về băn khoăn của I - ren khi thầy nêu cho cả lớp vấn đề mà cô thấy chưa hợp lý.
5. I - ren đã làm gì sau giờ học ?
a. Băn khoăn nhưng không làm gì tiếp.
b. Tin lời thầy vì thầy là một nhà khoa học.
c. Tự làm thí nghiệm để tìm ra sự thật.
6. Chọn cách giải nghĩa đúng cho cụm từ: “Giải thưởng Nô
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN III. LỚP 5
Năm học: 2013 - 2014
MÔN: TIẾNG VIỆT
( Thời gian làm bài phần B: 50 phút)
Giáo viên coi
Giáo viên chấm
Điểm:
- Đọc tiếng:……
- Đọc hiểu:……
I. Phần A:…….
II. Phần B:…….
Điểm
Tiếng Việt
Nhận xét của thầy cô
Phần A: Bài kiểm tra đọc (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (5 điểm) Giáo viên kiểm tra học sinh ở tiết ôn tập.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) – Thời gian 30 phút.
* Đọc:
BÌNH NƯỚC VÀ CON CÁ VÀNG
I - ren Giô - li - ô Quy - ri sinh ra trong một gia đình khoa học. Mẹ bà là Ma - ri Quy - ri hai lần được Giải thưởng Nô - ben (1903, 1911). Bố của bà là Pi - e Quy - ri, được Giải thưởng Nô - ben năm 1903 cùng vợ. Bản thân I - ren sau này cũng trở thành một nhà khoa học nổi tiếng của nước Pháp. Bà và chồng là Phrê - đơ - rích Giô - li - ô Quy - ri cùng được giải Nô - ben năm 1935. Những thành tựu đó không phải ngẫu nhiên có được mà là kết quả của cả một quá trình rèn luyện từ thuở nhỏ.
Hồi đi học, I - ren đã có tính độc lập rất cao. Một lần, thầy giáo nêu cho lớp I - ren câu hỏi:
- Nếu tôi thả một con cá vàng vào vại nước đầy, nước sẽ như thế nào?
- Nước sẽ trào ra! Lũ trẻ đồng thanh đáp.
- Bây giờ tôi đem số nước trào ra đó đổ vào một chiếc cốc, sẽ thấy lượng nước đó nhỏ hơn thể tích con cá vàng. Vì sao lại như vậy?
- Lạ nhỉ! Cũng có thể là cá vàng uống mất một ít nước? Hoặc nước rót ra ngoài cốc chăng? - Lũ trẻ bàn tán rất hăng.
I - ren im lặng suy nghĩ. Ai cũng biết khi một vật bị dìm trong nước, nước sẽ dềnh lên đúng bằng thể tích của vật đó. Thế mà hôm nay thầy lại nói như vậy. Thầy là một nhà khoa học, chả lẽ lại nói sai?
Về nhà, I - ren tự mình làm thí nghiệm. Cô bắt một con cá vàng thả vào cốc nước rồi quan sát. Kết quả, thể tích nước trào ra và thể tích con cá hoàn toàn như nhau.
Ngày hôm sau, I - ren kể lại thí nghiệm của mình cho thầy nghe.
Thầy giáo mỉm cười:
- Không phải nhà khoa học nói gì cũng đúng. Chỉ có sự thực mới đáng tin cậy. Ai chịu khó tìm tòi sự thật, người ấy sẽ thành công.
Nhờ chịu khó suy nghĩ, tìm tòi, sau này, I - ren đã trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
(Theo Vũ Bội Tuyền)
* Dựa theo nội dung bài đọc, hãy thực hiện các yêu cầu sau:
Khoanh vào ý trả lời đúng nhất (hoặc viết câu trả lời) cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1. Đoạn hai (Từ hồi còn đi học đến hết) kể về những nhân vật nào?
a. I - ren, bố mẹ và thầy giáo cô.
b. I - ren, các bạn học và thầy giáo cô.
c. I - ren, chồng cô và các bạn học.
2. I - ren và chồng bà đã đạt được thành tựu gì ?
a. Trở thành nhà khoa học nổi tiếng, được nhận giải Nô - ben.
b. Làm nhiều thí nghiệm thành công.
c. Trở thành nhà giáo nổi tiếng.
3. Vì sao I - ren đạt được những thành tựu khoa học đó ?
a. Vì bà sinh ra trong một gia đình khoa học.
b. Vì bà yêu khoa học.
c. Vì bà chịu khó suy nghĩ, tìm tòi trong học tập, nghiên cứu.
4. Đoạn hai (Từ hồi còn đi học đến hết) kể về sự việc gì ?
a. Kể sự việc thầy giáo nêu vấn đề cho cả lớp suy nghĩ.
b. Kể sự việc các bạn bàn tán về hiện tượng thầy giáo nêu.
c. Kể về băn khoăn của I - ren khi thầy nêu cho cả lớp vấn đề mà cô thấy chưa hợp lý.
5. I - ren đã làm gì sau giờ học ?
a. Băn khoăn nhưng không làm gì tiếp.
b. Tin lời thầy vì thầy là một nhà khoa học.
c. Tự làm thí nghiệm để tìm ra sự thật.
6. Chọn cách giải nghĩa đúng cho cụm từ: “Giải thưởng Nô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vương Thị Nguyệt
Dung lượng: 64,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)