Đề Kiểm tra cuối kỳ I_Lịch sử lớp 7_2
Chia sẻ bởi Lê Trung Chánh |
Ngày 16/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: Đề Kiểm tra cuối kỳ I_Lịch sử lớp 7_2 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (2013 - 2014)
MÔN LỊCH SỬ 7
Thời gian 45 phút(không kể giao đề)
I/ Mục tiêu kiểm tra:
1. Kiến thức: Học sinh nắm được:
- Trình bày vài nét về điều kiện tự nhiên và sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á.
- Vẻ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô và nhận xét.
- Trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân Mông-Nguyên. Trong những ý nghĩa trên ý nghĩa nào là quan trọng nhất? Vì Sao?
- Lập niên biểu về sự ra đời của nhà Lý
2. Kĩ năng: Rèn luyện cho HS các kĩ năng : trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá sự kiện
3.Về thái độ: Kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh đối với các sự kiện, nhân vật lịch sử…
II/ Hình thức kiểm tra:
-Hình thức kiểm tra tự luận 100%
-Đối tượng học sinh : mọi đối tượng học sinh lớp 7
III/ Ma trận đề kiểm tra.
Chủ đề (nội dung,chương)/
Mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Thấp
Cao
Xã hội phong kiến Châu Âu
( 3 tiết )
Hiểu như thế nào về điều kiện tự nhiên và sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á.
30% TSĐ = 3 điểm
100% TSĐ =3 điểm
Buổi đầu độc lập thời Ngô-Đinh-Tiền Lê và Lý
( 8 tiết)
Vẻ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô và nhận xét
Lập niên biểu
30% TSĐ =3 điểm
30% TSĐ =1điểm
60% TSĐ = 2 điểm
Nước Đại Việt thời Trần
( 11 tiết)
Nắm được ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân Mông-Nguyên
Lí giải được ý nghĩa nào là quan trọng nhất
50% TSĐ = 5điểm
50% TSĐ =3 điểm
20% TSĐ = 1 điểm
TSĐ:10 điểm
Tổng số 4 câu
3 điểm = 30% TSĐ
5điểm =50% TSĐ
2điểm = 20% TSĐ
IV/ NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1( 3 điểm). Trình bày vài nét về điều kiện tự nhiên và sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á.
Câu 2 (1 điểm). Vẻ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô.
Câu 3(4 điểm) Trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân Mông-Nguyên. Trong những ý nghĩa trên ý nghĩa nào là quan trọng nhất? Vì Sao?
Câu 4(2 điểm) Hoàn thành các sự kiện sau cho phù hợp với sự ra đời của nhà Lý
THỜI GIAN
SỰ KIỆN
Năm 1009
Năm 1010
Năm 1042
Năm 1054
V/ HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu
NỘI DUNG
Biểu
điểm
1
* Điều kiện tự nhiên:
- Đông Nam Á là một khu vực rộng lớn, hiện nay gồm 11 nước.
- Đặc điểm chung về điều kiện tự nhiên :
+ Chịu ảnh hưởng của gió mùa, tạo nên hai mùa rõ rệt : mùa khô và mùa mưa.
+ Khí hậu nhiệt đới ẩm, mưa nhiều thuận lợi cho việc trồng lúa nước và các loại rau, củ, quả.
* Sự hình thành các quốc gia cổ:
- Đến những thế kỉ đầu Công nguyên, cư dân ở đây biết sử dụng công cụ bằng sắt. Chính thời gian này các quốc gia đầu tiên ở Đông Nam Á xuất hiện.
- Trong 10 thế kỉ đầu Công nguyên, có hàng loạt các quốc gia cổ được hình thành : Vương quốc Cham – pa ở trung bộ Việt nam, Vương quốc Phù Nam ở hạ lưu sông Mê Công, ...
1,5
1,5
2
*Vẻ sơ đồ
1
3
* Ý nghĩa
- Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Nguyên, bảo vệ độc lập dân tộc và toàn vẹn lãnh thổ.
-Thể hiện sức mạnh dân tộc đánh bại mọi kẻ thù xâm lược
- Thắng lợi đó góp phần xây đắp truyền thống quân sự Việt Nam, để lại bài học lịch sử vô cùng quý giá cho đời sau trong công cuộc chống giặc ngoại xâm
*Học sinh chọn một ý nghĩa và giải thích
1
1
1
MÔN LỊCH SỬ 7
Thời gian 45 phút(không kể giao đề)
I/ Mục tiêu kiểm tra:
1. Kiến thức: Học sinh nắm được:
- Trình bày vài nét về điều kiện tự nhiên và sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á.
- Vẻ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô và nhận xét.
- Trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân Mông-Nguyên. Trong những ý nghĩa trên ý nghĩa nào là quan trọng nhất? Vì Sao?
- Lập niên biểu về sự ra đời của nhà Lý
2. Kĩ năng: Rèn luyện cho HS các kĩ năng : trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá sự kiện
3.Về thái độ: Kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh đối với các sự kiện, nhân vật lịch sử…
II/ Hình thức kiểm tra:
-Hình thức kiểm tra tự luận 100%
-Đối tượng học sinh : mọi đối tượng học sinh lớp 7
III/ Ma trận đề kiểm tra.
Chủ đề (nội dung,chương)/
Mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Thấp
Cao
Xã hội phong kiến Châu Âu
( 3 tiết )
Hiểu như thế nào về điều kiện tự nhiên và sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á.
30% TSĐ = 3 điểm
100% TSĐ =3 điểm
Buổi đầu độc lập thời Ngô-Đinh-Tiền Lê và Lý
( 8 tiết)
Vẻ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô và nhận xét
Lập niên biểu
30% TSĐ =3 điểm
30% TSĐ =1điểm
60% TSĐ = 2 điểm
Nước Đại Việt thời Trần
( 11 tiết)
Nắm được ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân Mông-Nguyên
Lí giải được ý nghĩa nào là quan trọng nhất
50% TSĐ = 5điểm
50% TSĐ =3 điểm
20% TSĐ = 1 điểm
TSĐ:10 điểm
Tổng số 4 câu
3 điểm = 30% TSĐ
5điểm =50% TSĐ
2điểm = 20% TSĐ
IV/ NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1( 3 điểm). Trình bày vài nét về điều kiện tự nhiên và sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á.
Câu 2 (1 điểm). Vẻ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô.
Câu 3(4 điểm) Trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân Mông-Nguyên. Trong những ý nghĩa trên ý nghĩa nào là quan trọng nhất? Vì Sao?
Câu 4(2 điểm) Hoàn thành các sự kiện sau cho phù hợp với sự ra đời của nhà Lý
THỜI GIAN
SỰ KIỆN
Năm 1009
Năm 1010
Năm 1042
Năm 1054
V/ HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu
NỘI DUNG
Biểu
điểm
1
* Điều kiện tự nhiên:
- Đông Nam Á là một khu vực rộng lớn, hiện nay gồm 11 nước.
- Đặc điểm chung về điều kiện tự nhiên :
+ Chịu ảnh hưởng của gió mùa, tạo nên hai mùa rõ rệt : mùa khô và mùa mưa.
+ Khí hậu nhiệt đới ẩm, mưa nhiều thuận lợi cho việc trồng lúa nước và các loại rau, củ, quả.
* Sự hình thành các quốc gia cổ:
- Đến những thế kỉ đầu Công nguyên, cư dân ở đây biết sử dụng công cụ bằng sắt. Chính thời gian này các quốc gia đầu tiên ở Đông Nam Á xuất hiện.
- Trong 10 thế kỉ đầu Công nguyên, có hàng loạt các quốc gia cổ được hình thành : Vương quốc Cham – pa ở trung bộ Việt nam, Vương quốc Phù Nam ở hạ lưu sông Mê Công, ...
1,5
1,5
2
*Vẻ sơ đồ
1
3
* Ý nghĩa
- Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Nguyên, bảo vệ độc lập dân tộc và toàn vẹn lãnh thổ.
-Thể hiện sức mạnh dân tộc đánh bại mọi kẻ thù xâm lược
- Thắng lợi đó góp phần xây đắp truyền thống quân sự Việt Nam, để lại bài học lịch sử vô cùng quý giá cho đời sau trong công cuộc chống giặc ngoại xâm
*Học sinh chọn một ý nghĩa và giải thích
1
1
1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Trung Chánh
Dung lượng: 74,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)