ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK I MÔN TIẾNG VIỆT 1 CGD NĂM 2014 - 2015

PHÒNG GD & ĐT GÒ QUAO
TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 VHH BẮC.
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
LỚP 1. NĂM HỌC: 2014 – 2015.

MÔN: TIẾNG VIỆT CGD.
Ngày kiểm tra: 29/12/2014.
Họ và tên học sinh: Điểm trường:

Điểm
Nhận xét của giáo viên

Đọc:
Viết:










A. BÀI ĐỌC
1. Phát âm phần đầu của tiếng: cha, mẹ, sáo, trăng, que, hoa, hoảng, toán.

STT
Từ/tiếng
(T đọc)
Tên âm (H phát âm)
Đúng
Sai
Không có câu trả lời

Mẫu
bà
/bờ/
T phát âm mẫu tiếng /nhà/, H xác định phần đầu của tiếng là /bờ/. Nếu H chưa làm đúng, T làm mẫu.

1
cha





2
mẹ





3
sáo





4
trăng





5
que





6
hoa





7
hoảng





8
toán






2. Đọc phân tích các tiếng trong mô hình sau:







3. Đọc và nối chữ với tranh:








4. Đọc bài: QUÊ BÉ
Nghỉ lễ, bố mẹ cho bé về thăm quê. Quê bé ở Quảng Nam. Xe chạy quanh co qua làng bé nhỏ, nhà thâm thấp, san sát nhau.

Câu hỏi (T hỏi)
Gợi ý câu trả lời
Đúng
Sai
Không có câu trả lời
Điểm

1. Nghỉ lễ, bố mẹ cho bé đi đâu?
Nghỉ lễ, bố mẹ cho bé về thăm quê.



0,5 đ

2. Quê bé ở đâu?
Quê bé ở Quảng Nam.



0,5 đ

B. BÀI VIẾT
1. Nghe - viết:












2. Ghép đúng:
ai
ải

ái
ãi

ài
ại

 3. Gạch chân chữ viết đúng:
Mẫu: bàng ghế/ bàn ghế
củ nghệ/ củ ngệ quả chanh/ quả tranh

C. HƯỚNG DẪN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ – CHO ĐIỂM.
I. HƯỚNG DẪN KIỂM TRA:
Bài 1: Đọc
1. Thời gian: T linh hoạt tùy thuộc vào sĩ số HS của lớp mình.
2. Cách thức: Kiểm tra từng H.
- T nêu yêu cầu kiểm tra đọc trước lớp: từng em đọc trơn bài đọc, đọc to, rõ ràng.
- T cho từng H đọc thầm bài đọc trước 1 lần (Không quá 5 phút).
- T gọi từng H đọc to bài đọc. Nếu H đọc chưa đúng tiếng nào, T cho phép H đọc lại (đọc phân tích) tiếng đó.
- T ghi lại thời gian đọc của từng H và các lỗi mà H cần khắc phục vào mục lưu ý trong bảng tổng hợp nhằm tiện cho việc nhận xét H và tính điểm.
Bài 2: Viết
1. Thời gian: 35 phút (gồm cả thời gian chuẩn bị và đọc soát bài là 5 phút).
2. Nội dung: Nghe – viết: Về quê
Kì nghỉ, bé thích về quê. Quê bé có nghề làm bánh. Chị Hoa dạy bé lăn bánh.
3. Cách thức: Kiểm tra tập thể. H làm bài trên giấy kiểm tra đã in sẵn.
Lưu ý: Nghe - viết: Quy trình thực hiện tương tự như giờ dạy chính tả trên lớp.
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ CHO ĐIỂM:
Lưu ý: Cách tính điểm trung bình cuối kì I = (điểm đọc + điểm viết): 2
A. Bài đọc: Kiểm tra kĩ năng đọc (10 điểm).
1. Xác định phần đầu của tiếng (2 điểm): Mỗi tiếng đúng được 0,25 điểm.
2. Đọc phân tích các tiếng và xác định kiểu vần (2 điểm):
- Đọc phân tích và xác định đúng kiểu vần trong mỗi mô hình được 0,5 điểm.
(Lưu ý: H chỉ tay vào mô hình tiếng, đọc phân tích và xác định đúng vị trí âm đầu, âm đệm, âm chính, âm cuối và kiểu vần trong mô hình).
3. Đọc và nối chữ với tranh (1 điểm): H đọc và nối đúng mỗi tranh được 0,5 điểm.
4. Đọc bài ( 5 điểm):
- Đọc đúng (đúng tiếng, tốc độ tối thiểu khoảng 20 tiếng/