Đề KHCKII 5 (Chin)

PHÒNG GD&ĐT XÍN MẦN
TRƯỜNG TH TẢ NHÌU
–––––––––––––––
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
Năm học 2012 - 2013
–––––––––––––––––

MÔN: KHOA HỌC - LỚP 5
Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)

Họ và tên: ................................................ Điểm trường ................................................

Họ, tên, chữ kí
- Giám khảo số 1:..............................................................

- Giám khảo số 2:...............................................................
Điểm bài thi


Bằng số
Bằng chữ








BÀI LÀM
I - TRẮC NGHIỆM (6 điểm)
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: (0,5 điểm) Trong câu sau đây: “Đa số loài vật chia làm hai giống .... (1) .... và ..... (2) ..... Con đực có cơ quan sinh dục đực tạo ra .... (3) ..... . Con cái có cơ quan sinh dục cái tạo ra … (4) ...”.
Vị trí các chỗ chấm (1), (2), (3), (4) lần lượt là:
A. đực; cái; tinh trùng; trứng.
B. cái; đực; tinh trùng; trứng.
C. đực; cái; trứng; tinh trùng.
D. cái; đực; trứng; tinh trùng.
Câu 2: (0,5 điểm) Bướm cải gây thiệt hại nhất ở giai đoạn:
A. Trứng. B. Sâu. C. Nhộng. D. Bướm.
Câu 3: (0,5 điểm) Để diệt trừ muỗi từ trứng của nó, ta có thể:
A. Giữ vệ sinh nhà cửa sạch sẽ.
B. Đậy nắp chum vại.
Câu 4: (0,5 điểm) Để giảm thiệt hại cho hoa màu do côn trùng gây ra, trong trồng trọt người ta không sử dụng biện pháp nào?
A. Phun thuốc trừ sâu.
B. Bắt sâu.
C. Diệt bướm.
D. Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở, chuồng trại chăn nuôi.
Câu 5: (0,5 điểm) Trong các sơ đồ sau đây, sơ đồ chu trình sinh sản của ếch là:
A. Ếch -> trứng -> nòng nọc -> ếch con.
B. Ếch -> trứng -> nhộng -> ếch con.
C. Ếch -> trứng -> giòi -> ếch con.
D. Ếch -> trứng -> ếch con.
Câu 6: (0,5 điểm) Loài vật đẻ nhiều con trong một lứa là:
A. Mèo. B. Chó C. Voi. D. Lợn.
Câu 7: (0,5 điểm) Hươu mẹ dạy hươu con tập chạy là để:
A. Kiếm ăn
B. Chạy trốn, không cho kẻ thù bắt và ăn thịt.
C. Cả hai đều đúng.
Câu 8: (0,5 điểm) Việc phá rừng dẫn đến hậu quả gì?
A. Khí hậu bị thay đổi; lũ lụt, hạn hán xảy ra thường xuyên.
B. Đất bị sói mòn trở nên bạc màu.
C. Động vật và thực vật quý hiếm giảm dần, một số loài đã bị tuyệt chủng và một số loài có nguy cơ bị tuyệt chủng.
D. Tất cả các ý trên.
Câu 9: (0,5 điểm) Con người cần bảo vệ rừng bằng cách nào?
A. Không chặt phá rừng bừa bãi.
B. Trồng cây gây rừng.
C. Cả hai ý trên.
Câu 10: (0,5 điểm) Trong các biện pháp sau đây, đâu không phải là biện pháp bảo vệ môi trường đất?
A. Xử lí rác thải hợp vệ sinh.
B. Hạn chế sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ.
C. Không đốt các chất thải có khí độc hại.
D. Bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm.
Câu 11: (0,5 điểm) Trong câu sau đây: “........... (1) .......... là những .... (2) ...........sẵn có trong tự nhiên. Tuy nhiên nguồn tài nguyên thiên nhiên trong tự nhiên không phải là ... (3) ..... Do vậy con người cần ........ (4) .......... để chúng phục vụ cho lợi ích của con người một cách hiệu quả.”
Vị trí các chỗ chấm (1), (2), (3), (4) lần lượt là:
A. của cải; tài nguyên thiên nhiên; vô tận; khai thác hợp lí.
B. tài nguyên thiên nhiên; của cải; vô tận; khai thác hợp lí.
C.