Để khảo sát học sinh lớp 6 (2014-2015).
Chia sẻ bởi nguyễn hữu thuần |
Ngày 17/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Để khảo sát học sinh lớp 6 (2014-2015). thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHẢO SÁT CHÂT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 6
QUẢNG NGÃI Năm học: 2014-2015
Ngày khào sát: 09/09/2014
Môn: Tiếng Việt
Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Câu 1:(1,5,điểm) Tìm những câu ở cột A phù hợp với từng nội dung ở cột B.
A
B
Ai ơi, bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần!
Khuyên người nông dân chăm chỉ cấy cày
Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang,
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu.
Thể hiện sự quyết tâm của người nông dân trong lao động.
Trông cho chân cứng đá mềm
Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.
Nhớ ơn người làm ra hạt gạo.
Câu 2:(1 điểm) Viết lại đoạn văn sau vào bài làm và điền dấu câu thích hợp (dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm than) vào mỗi chỗ trống:
Mảng đường hình chữ nhật đen nhánh hiện lên … thay thế cho cái ổ gà quái ác lúc trước … Thư say sưa ngắm miếng vá hình chữ nhật … thơm mùi nhựa đường hăng hắc ấy … rồi ôm cổ mẹ …
Đẹp quá … Mẹ vá đường cũng khéo như vá áo ấy …
Câu 3:(1 điểm) Tìm những hình ảnh nhân hoá được sử dụng trong khổ thơ sau:
Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng… nhớ một vùng núi non…
(trích bài thơ “Cửa sông” của Quang Huy)
Câu 4:(1,5 điểm) Xác định Chủ ngữ-Vị ngữ các vế câu và cặp quan hệ từ trong câu ghép sau:
Tuy hoàn cảnh gia đình rất khó khăn nhưng bạn Hiếu luôn nỗ lực vươn lên trong học tập.
Câu 5: (5 điểm) Tả cảnh một ngày mới bắt đầu ở quê em.
----------------------- HẾT ---------------------------
Ghi chú:-Số trang của đề khảo sát: 01
-Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
QUẢNG NGÃI Năm học: 2014-2015
Ngày khào sát: 09/09/2014
Môn: Tiếng Việt
Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Câu 1:(1,5,điểm) Tìm những câu ở cột A phù hợp với từng nội dung ở cột B.
A
B
Ai ơi, bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần!
Khuyên người nông dân chăm chỉ cấy cày
Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang,
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu.
Thể hiện sự quyết tâm của người nông dân trong lao động.
Trông cho chân cứng đá mềm
Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.
Nhớ ơn người làm ra hạt gạo.
Câu 2:(1 điểm) Viết lại đoạn văn sau vào bài làm và điền dấu câu thích hợp (dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm than) vào mỗi chỗ trống:
Mảng đường hình chữ nhật đen nhánh hiện lên … thay thế cho cái ổ gà quái ác lúc trước … Thư say sưa ngắm miếng vá hình chữ nhật … thơm mùi nhựa đường hăng hắc ấy … rồi ôm cổ mẹ …
Đẹp quá … Mẹ vá đường cũng khéo như vá áo ấy …
Câu 3:(1 điểm) Tìm những hình ảnh nhân hoá được sử dụng trong khổ thơ sau:
Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng… nhớ một vùng núi non…
(trích bài thơ “Cửa sông” của Quang Huy)
Câu 4:(1,5 điểm) Xác định Chủ ngữ-Vị ngữ các vế câu và cặp quan hệ từ trong câu ghép sau:
Tuy hoàn cảnh gia đình rất khó khăn nhưng bạn Hiếu luôn nỗ lực vươn lên trong học tập.
Câu 5: (5 điểm) Tả cảnh một ngày mới bắt đầu ở quê em.
----------------------- HẾT ---------------------------
Ghi chú:-Số trang của đề khảo sát: 01
-Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn hữu thuần
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)