đề khảo sát chất lượng định kì môn tiếng việt 5

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐỊNH KỲ LẦN 1
lớp 5 năm học 2007 - 2008

I. Đọc hiểu
Bài: NÚI RỪNG TRƯỜNG SƠN SAU CƠN MƯA

Mưa ngớt hạt, rồi dần tạnh hẳn. Màn mây xám đục trên cao đã rách mướp, trôi dạt cả về một phương, để lộ dần một vài mảng trời thấp thoáng xanh. Một vài tia nắng hiếm hoi bắt đầu mừng rỡ rọi xuống. Dưới mặt đất, nước mưa vẫn còn róc rách, lăn tăn, luồn lỏi chảy thành hàng vạn dòng mỏng manh, buốt lạnh. Từ trong các bụi rậm xa gần, những chú chồn, những con dũi với bộ lông ướt mềm, vừa mừng rỡ, vừa lo lắng, nối tiếp nhau nhảy ra rồi biến mất. Trên các vòm lá dày ướt đẫm những con chim Klang mạnh mẽ, dữ tợn, bắt đầu giang những đôi cánh lớn, giũ nước phành phạch. Cất lên những tiếng kêu khô sắc, chúng nhún chân bay lên làm cho những đám lá úa rơi rụng lả tả. Xa xa, những chỏm núi mầu tím biếc cắt chéo nền trời. Một dải mây mỏng, mềm mại như một dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp, quấn ngang các chỏm núi như quyến luyến bịn rịn.
Sau trận mưa dầm rả rích, núi rừng Trường Sơn như bừng tỉnh, cảnh vật thêm sức sống mới.
Dựa vào nội dung bài đọc khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Câu văn nào nêu được ý chính của bài ?
A. Mưa ngớt hạt, rồi dần tạnh hẳn.
B. Xa xa, những chỏm núi mầu tím biếc cắt chéo nền trời.
C. Sau trận mưa dầm rả rích, núi rưng Trường Sơn như bừng tỉnh, cảnh vật thêm sức sống mới.
Câu 2 :Câu văn "Một dải mây mỏng mềm mại như một dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp, quấn ngang các chỏm núi như quyến luyến, bịn rịn" có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A. Nhân hoá B. so sánh C. So sánh và nhân hoá.
Câu 3: Dòng nào toàn từ láy?
A. Thấp thóang, hiếm hoi, róc rách, lăn tăn, luồn lách, luồn lỏi.
B. Thấp thoáng, hiếm hoi, róc rách, lăn tăn, luồn lỏi, mây mỏng.
C. Thấp thoáng, hiếm hoi, róc rách, lăn tăn, luồn lỏi, mỏng manh.
Câu 4: Trong câu nào dưới đây "Rừng" được dùng với nghĩa gốc ?.
A. Núi rừng Trường Sơn như bừng tỉnh.
B. Ngày 02-9, đường phố tràn ngập một rừng cờ hoa.
C. Một rừng người về đây dự ngày giỗ tổ Hùng Vương.
Câu 5: Tập làm văn:
Mưa mang lại cho cây cối sức sống mới. Em hãy viết đoạn văn tả vẻ đẹp đầy sức sống của một vườn cây sau cơn mưa.


ĐÁP ÁN

Câu 1: 1 điểm ý - C
Câu 2: 1 điểm ý - C
Câu 3: 2 điểm ý - A và C
Câu 4: 1 điểm ý - A
Câu 5: 5 điểm



































ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐỊNH KÌ LÂN II
Lớp 5 năm học 2007 - 2008
* Đọc hiểu
Bài : QUÊ HƯƠNG

Chị Sứ yêu biết bao nhiêu cái chốn này ,nơi chị đã oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt trái sai đã thắm hồng da dẻ chị. Chính tại nơi đây, mẹ chị đã hát ru chị ngủ. Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru con những câu hát ngày xưa.
Chị Sứ yêu Hòn Đất bằng cái tình yêu hầu như là máu thịt. Chị thương ngôi nhà sàn lâu năm có cái bậc cầu thang ,nưi mà bất cứ lúc nào đứng đó chị cũng có thể nhìn thấy sóng biển, thấy xóm nhà xen lẫn trong vườn cây, thấy ruộng đồng, thấy núi Ba Thê vòi vọi xanh lam cứ mỗi buổi chiều hoàng hôn lại hiện trắng những cánh cò.
Ánh nắng lên tới bờ cát, lướt qua những thân tre nghiêng nghiêng óng. Nắng đã chiếu sáng loà cửa biển. Xóm lưới cũng ngập trong ánh nắng đó. Sứ nhìn thấy những làn khói bay lên từ các mái nhà chen chúc của bà con làng biển. Sứ còn thấy rõ những vạt lưới đan bằng sợi ni lông óng vàng phất phơ bên cạnh những vạt lưới đen ngăm, trùi trũi .
Nắng sớm đẫm chiếu người Sứ. Ánh nắng chiếu vào đôi mắt chị, tắm mượt mái tóc, phủ đầu đôi bờ vai tròn trịa của chị.
Dựa vào nội dung bài học, khoanh vào câu trả lời đúng.
Câu1:Cách nói nào thể hiện sâu sắc tình yêu của chị Sứ với quê hương ?
A. Chị Sứ yêu biết