Đề khảo sát chất lượng
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hồng Nhung |
Ngày 10/10/2018 |
104
Chia sẻ tài liệu: Đề khảo sát chất lượng thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ PHÚ THO
TRƯỜNG TIỂU HỌC ..................................
ĐỀ BÀI KIỂM TRA
CUỐI HỌC KÌ I - MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 2
( PHẦN ĐỌC HIỂU- TẬP LÀM VĂN)
NĂM HỌC 2016- 2017
Họ tên học sinh:……………………………………………Lớp: ………………….
Điểm bài kiểm tra
Nhận xét của giáo viên
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
I. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP ( 5 điểm)
1. Đọc thầm bài văn sau:
Gia đình Chích Bông
Trên cây hồng ở góc vườn, có Chích Bông mẹ và hai con sống với nhau thật hạnh phúc. Ngày ngày, Chích Bông mẹ đi bắt sâu về cho hai con. Chẳng mấy chốc, hai anh em Chích Bông đã lớn, lông cánh đã mọc đủ và hai chân đã cứng cáp.
Một buổi sáng, Chích Bông mẹ nhẹ nhàng vuốt đầu hai con, khẽ gọi : “ Hai con yêu quý của mẹ, lại đây mẹ có điều muốn nói với hai con.”. Chích Bông mẹ ôm hai con vào lòng ân cần thủ thỉ : “ Bây giờ hai con đều đã lớn, mẹ không thể kiếm mồi cho các con được đầy đủ như trước nữa, mẹ sẽ dạy các con tập bay và kiếm mồi nhé ! ”. Chích Bông anh xung phong học trước để chỉ dẫn cho em. Chích Bông em bảo với anh: “ Anh học trước rồi dạy em tập kiếm mồi với nhé. Em cũng muốn được thử sức mình và tự lập đi kiếm mồi giúp mẹ”. Chích Bông mẹ nghe hai con nói chuyện với nhau mà rưng rưng nước mắt cảm động.
( Theo Lý Thị Gọn)
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng ( 3.5 điểm)
Câu 1. Những con vật nào sống trên cây hồng ở góc vườn?
a .Chích Bông b. hai anh em Chích Bông c. Ba mẹ con Chích Bông.
Câu 2. Chi tiết nào cho biết hai anh em Chích Bông đã lớn?
a. Lông, cánh đã mọc đủ, hai chân đã cứng cáp.
b. Chích Bông mẹ ôm hai con vào lòng.
c. Chích Bông anh xung phong học trước.
Câu 3. Vì sao Chích Bông mẹ muốn dạy các con tập bay và kiếm mồi?
a. Vì hai con muốn thử sức tập bay và tự lập.
Vì hai con đã lớn, cần phải học bay để tự kiếm mồi.
c. Vì mẹ đã yếu không thể đi xa kiếm mồi hằng ngày.
Câu 4. Theo em, vì sao Chích Bông mẹ rưng rưng nước mắt cảm động?
a.Vì Chích Bông mẹ thấy hai con trưởng thành biết yêu thương nhau.
b.Vì thấy hai con thích tập bay và kiếm mồi.
c. Vì Chích Bông em cũng muốn học bay và kiếm mồi.
Câu 5. Trong câu “ Bây giờ hai con đều đã lớn, mẹ không thể kiếm mồi cho các con được đầy đủ như trước nữa, mẹ sẽ dạy các con tập bay và kiếm mồi nhé!” có các từ chỉ hoạt động là:
a. dạy, tập bay, kiếm mồi.
b. lớn, dạy
c. đầy đủ, lớn, dạy
Câu 6. Câu ‘‘Bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm .’’ thuộc kiểu câu gì ?
Ai là gì ?
Ai thế nào ?
Ai làm gì ?
Câu 7. Từ được gạch chân trong câu " Ngày ngày, Chích Bông mẹ đi bắt sâu về cho hai con." là từ :
Chỉ sự vật
Chỉ hoạt động
Chỉ đặc điểm, tính chất
3. Làm các bài tập sau: ( 1,5 điểm )
Bài 1. Điền dấu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau:
Một giọt nước nhỏ đọng trên chiếc lá sen Giọt nước đong đưa, đong đưa Giọt nước bé nhỏ này tới đây bằng cách nào nhỉ
Bài 2. Tìm một từ chỉ đặc điểm, hình dáng rồi đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, con gì) như thế nào?
TRƯỜNG TIỂU HỌC ..................................
ĐỀ BÀI KIỂM TRA
CUỐI HỌC KÌ I - MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 2
( PHẦN ĐỌC HIỂU- TẬP LÀM VĂN)
NĂM HỌC 2016- 2017
Họ tên học sinh:……………………………………………Lớp: ………………….
Điểm bài kiểm tra
Nhận xét của giáo viên
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
I. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP ( 5 điểm)
1. Đọc thầm bài văn sau:
Gia đình Chích Bông
Trên cây hồng ở góc vườn, có Chích Bông mẹ và hai con sống với nhau thật hạnh phúc. Ngày ngày, Chích Bông mẹ đi bắt sâu về cho hai con. Chẳng mấy chốc, hai anh em Chích Bông đã lớn, lông cánh đã mọc đủ và hai chân đã cứng cáp.
Một buổi sáng, Chích Bông mẹ nhẹ nhàng vuốt đầu hai con, khẽ gọi : “ Hai con yêu quý của mẹ, lại đây mẹ có điều muốn nói với hai con.”. Chích Bông mẹ ôm hai con vào lòng ân cần thủ thỉ : “ Bây giờ hai con đều đã lớn, mẹ không thể kiếm mồi cho các con được đầy đủ như trước nữa, mẹ sẽ dạy các con tập bay và kiếm mồi nhé ! ”. Chích Bông anh xung phong học trước để chỉ dẫn cho em. Chích Bông em bảo với anh: “ Anh học trước rồi dạy em tập kiếm mồi với nhé. Em cũng muốn được thử sức mình và tự lập đi kiếm mồi giúp mẹ”. Chích Bông mẹ nghe hai con nói chuyện với nhau mà rưng rưng nước mắt cảm động.
( Theo Lý Thị Gọn)
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng ( 3.5 điểm)
Câu 1. Những con vật nào sống trên cây hồng ở góc vườn?
a .Chích Bông b. hai anh em Chích Bông c. Ba mẹ con Chích Bông.
Câu 2. Chi tiết nào cho biết hai anh em Chích Bông đã lớn?
a. Lông, cánh đã mọc đủ, hai chân đã cứng cáp.
b. Chích Bông mẹ ôm hai con vào lòng.
c. Chích Bông anh xung phong học trước.
Câu 3. Vì sao Chích Bông mẹ muốn dạy các con tập bay và kiếm mồi?
a. Vì hai con muốn thử sức tập bay và tự lập.
Vì hai con đã lớn, cần phải học bay để tự kiếm mồi.
c. Vì mẹ đã yếu không thể đi xa kiếm mồi hằng ngày.
Câu 4. Theo em, vì sao Chích Bông mẹ rưng rưng nước mắt cảm động?
a.Vì Chích Bông mẹ thấy hai con trưởng thành biết yêu thương nhau.
b.Vì thấy hai con thích tập bay và kiếm mồi.
c. Vì Chích Bông em cũng muốn học bay và kiếm mồi.
Câu 5. Trong câu “ Bây giờ hai con đều đã lớn, mẹ không thể kiếm mồi cho các con được đầy đủ như trước nữa, mẹ sẽ dạy các con tập bay và kiếm mồi nhé!” có các từ chỉ hoạt động là:
a. dạy, tập bay, kiếm mồi.
b. lớn, dạy
c. đầy đủ, lớn, dạy
Câu 6. Câu ‘‘Bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm .’’ thuộc kiểu câu gì ?
Ai là gì ?
Ai thế nào ?
Ai làm gì ?
Câu 7. Từ được gạch chân trong câu " Ngày ngày, Chích Bông mẹ đi bắt sâu về cho hai con." là từ :
Chỉ sự vật
Chỉ hoạt động
Chỉ đặc điểm, tính chất
3. Làm các bài tập sau: ( 1,5 điểm )
Bài 1. Điền dấu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau:
Một giọt nước nhỏ đọng trên chiếc lá sen Giọt nước đong đưa, đong đưa Giọt nước bé nhỏ này tới đây bằng cách nào nhỉ
Bài 2. Tìm một từ chỉ đặc điểm, hình dáng rồi đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, con gì) như thế nào?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hồng Nhung
Dung lượng: 259,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)