đề khảo sát 11 có ma trận

I. Mục tiêu đề kiểm tra
- Kiểm tra mức độ chuẩn kiến thức, kĩ năng được qui định trong chương trình môn Ngữ văn lớp 11. Cụ thể nghị luận xã hội.
Hình thức tự luận

III. Thiết lập ma trận

Mức độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
 Vận dụng
Cộng




Vận dụng thấp
Vận dụng cao


Làm văn
Nghị luận xã hội
Xác định đúng yêu cầu của đề
- Nắm được những yêu cầu của bài nghị luận xã hội.
Cảm nhận được những nét cơ bản về kiểu bài nghị luận được đặt ra trong xã hội.
Kết hợp một cách tổng hợp những kiến thức về làm văn, xã hội trong quá trình cảm nhận và có khả năng đưa ra những ý kiến đánh giá của bản thân.






Số câu: 1
Tổng cộng:
10 %
(1,0 điểm)
20 %
(2,0 điểm)

30 %
(3,0 điểm)
40 %
(4,0 điểm)
100%
(10,0 điểm)

IV. BIÊN SOẠN ĐỀ:
ĐỀ KIỂM BÀI VIẾT SỐ 5
Môn Ngữ văn 11 ( chương trình chuẩn). Năm học: 2011- 2012
Câu 1. viết bài tham gia cuộc vận động tìm giải pháp đảm bảo an toàn giao thông

V. HƯỚNG DẪN CHẤM. ĐÁP ÁN & THANG ĐIỂM
Câu

Đáp án
Điểm

Câu 1
10,0 Điểm
a. Yêu cầu về kĩ năng
- Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội
- Có luận điểm, luận cứ rõ ràng
- Bố cục chặt chẽ, diễn đạt rõ ràng , không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp
b. Yêu cầu về kiến thức
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần đạt được các nội dung cơ bản sau:
10,0 đ



MB: Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận ATGT
0,5


TB:
- Thực trạng ATGT đang diễn ra phức tạp và ngày càng mất ATGT
- Nguyên nhân:
+ Khách quan: Do hệ thống đường kém chất lượng
+ Chủ quan do ý thức của người dân, phần nhiều là do học sinh không có ý thức.
- Hậu quả: ảnh hưởng lớn đến con người, kinh tế, đời sống của nhiều người.
- Biện pháp: tuyên truyền cho mọi người dân hiểu để chấp hành tốt luật lệ ATGT.
- Liên hệ bản thân: là học sinh ngồi trên ghế nhà trường cần học tập tốt cả văn hóa và kiến thức về ATGT.


2,0
2,0



1,0

2,0

2,0



KB. đánh giá chung về vấn đề.
0,5

Lưu ý:
- Học sinh chỉ đạt điểm tối đa cho mỗi ý khi đạt được cả kiến thức và kĩ năng.
- Điểm trừ tối đa với những bài làm mắc nhiều lỗi lập luận là 0,5 điểm.