Đề HSG Văn 6,7,8,9
Chia sẻ bởi Đinh Xuân Thái |
Ngày 17/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Đề HSG Văn 6,7,8,9 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS HƯNG PHÚ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TRƯỜNG LỚP 8
Năm học 2010 – 2011
Thời gian : 150 phút
I / Tiếng việt : ( 4,0 đ )
Câu 1: Em hãy nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cảm thán ? cho ví dụ(2,0 đ)
Câu 2 : Em hãy đặt câu cảm thán để bộc lộ cảm xúc . ( 2,0 đ )
a . Trước tình cảm của 1 người thân dành cho mình . ( 1,0 đ )
b . Khi nhìn thấy mặt trời mọc . ( 1,0 đ )
II / Văn bản : (4 ,0 đ )
Câu 1:Em hãy nêu nội dung và nghệ thuật của bài“ Hịch tướng sĩ”của Trần Quốc Tuấn.(1,5 đ )
Câu 2:Từ thực tế việc học của bản thân , em thấy phương pháp học tập như thế nào là tốt nhất. ( 2,5 đ )
III / Tập làm văn : 12đ
Đề : Từ bài bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp , hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa “học và hành”.
HƯỚNG DẪN CHẤM
I / Tiếng Việt : ( 4,0 đ )
Câu 1 : ( 2,0 đ )
Học sinh nêu đúng khái niệm về câu cảm thán . ( 1,0 đ )
Cho ví dụ đúng về câu cảm thám ( 1,0 đ )
Câu 2 : Đặt câu đúng .
a . Tình cảm của 1 người thân dành cho mình ( 1,0 đ )
b . Khi thấy mặt trời mọc ( 1,0 đ )
II / Văn bản : ( 6,0 đ )
Câu 1 : ( 1,5 đ )
- Nội dung :
+ Phản ánh tinh thần yêu nước nồn nàn của dân tộc ta trong cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm . ( 0,5 đ ).
+ Thể hiện qua lòng căm thù giặc , ý chí quyết chiến , quyết thắng kẻ thù xăm lược (0.5 đ )
- Nghệ thuật :
Câu 2 : ( 2,5 đ )
Học để làm người , ( 0,5 đ )
Học có lý lẽ để đối xử với mọi người xunh quanh ( 0,5 đ )
Học tuần tự tiến lên Học từ thấp đến cao ( 0,5 đ )
Học rộng nghĩ sâu , biết tóm lược những điều cơ bản cốt yếu nhất ( 0,5 đ )
Học phải đi đôi với hành . ( 0,5 đ ) .
III / Tập làm văn :
Năm học 2010 – 2011
Thời gian : 150 phút
I / Tiếng việt : ( 4,0 đ )
Câu 1: Em hãy nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cảm thán ? cho ví dụ(2,0 đ)
Câu 2 : Em hãy đặt câu cảm thán để bộc lộ cảm xúc . ( 2,0 đ )
a . Trước tình cảm của 1 người thân dành cho mình . ( 1,0 đ )
b . Khi nhìn thấy mặt trời mọc . ( 1,0 đ )
II / Văn bản : (4 ,0 đ )
Câu 1:Em hãy nêu nội dung và nghệ thuật của bài“ Hịch tướng sĩ”của Trần Quốc Tuấn.(1,5 đ )
Câu 2:Từ thực tế việc học của bản thân , em thấy phương pháp học tập như thế nào là tốt nhất. ( 2,5 đ )
III / Tập làm văn : 12đ
Đề : Từ bài bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp , hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa “học và hành”.
HƯỚNG DẪN CHẤM
I / Tiếng Việt : ( 4,0 đ )
Câu 1 : ( 2,0 đ )
Học sinh nêu đúng khái niệm về câu cảm thán . ( 1,0 đ )
Cho ví dụ đúng về câu cảm thám ( 1,0 đ )
Câu 2 : Đặt câu đúng .
a . Tình cảm của 1 người thân dành cho mình ( 1,0 đ )
b . Khi thấy mặt trời mọc ( 1,0 đ )
II / Văn bản : ( 6,0 đ )
Câu 1 : ( 1,5 đ )
- Nội dung :
+ Phản ánh tinh thần yêu nước nồn nàn của dân tộc ta trong cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm . ( 0,5 đ ).
+ Thể hiện qua lòng căm thù giặc , ý chí quyết chiến , quyết thắng kẻ thù xăm lược (0.5 đ )
- Nghệ thuật :
Câu 2 : ( 2,5 đ )
Học để làm người , ( 0,5 đ )
Học có lý lẽ để đối xử với mọi người xunh quanh ( 0,5 đ )
Học tuần tự tiến lên Học từ thấp đến cao ( 0,5 đ )
Học rộng nghĩ sâu , biết tóm lược những điều cơ bản cốt yếu nhất ( 0,5 đ )
Học phải đi đôi với hành . ( 0,5 đ ) .
III / Tập làm văn :
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Xuân Thái
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)