đề giữa K2 TV5
Chia sẻ bởi Lê Văn Thâm |
Ngày 10/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: đề giữa K2 TV5 thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Họ và tên học sinh :
……………………………..
Lớp 5….
Trường TH số 2 Nam Phước
KIỂM TRA GIỮA HKII
NĂM HỌC : 2008 – 2009
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5
Ngày gian kiểm tra :………………….
ĐIỂM :
GK ký :
PHẦN ĐỌC HIỂU;
I-Đọc thầm bài “Nghĩa thầy trò” rồi khoanh tròn vào chữ cái trư ớc ý trả lời đúng nhất :
1-Những chi tiết nào thể hiện lòng tôn kính của cụ giáo Chu đối với ng ời thầy cũ?(1đ)
a- Mời học sinh của mình đến thăm thầy dạy mình từ thuở vỡ lòng.
b- Đến trư ớc mặt thầy cũ chắp tay cung kính vái.
c- Hai lần kính cẩn nói với thầy giáo cũ: “Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.”
d- Tất cả chi tiết nêu trên
2-Vì sao cụ giáo Chu lại mời học trò của mình đến thăm thầy giáo cũ? (1đ)
a- Vì cụ muốn giới thiệu với thầy giáo cũ về học trò của mình
b- Vì cụ nghĩ mình trở thành thầy giáo là nhờ công lao dạy dỗ của thầy cũ, cả học trò của mình đều mang ơn thầy cũ.
c- Vì cụ muốn giới thiệu với học trò về thầy giáo cũ của mình.
II- Nối những thành ngữ, tục ngữ ở bên trái với nghĩa của nó ở bên phải (2đ)
a- Tiên học lễ, hậu học văn. Khi đ ược hư ởng thành quả, phải nhớ đến ng ười đã có công gây dựng nên.
b- Uống n ớc nhớ nguồn. Phải biết tôn trọng thầy giáo , nghề dạy học, phải biết trọng việc học hành.
c- Tôn sư trọng đạo Phải học lễ nghĩa, học đạo đức tr ớc khi học văn hóa
III-Viết lại hai câu ghép có trong đoạn 2 của bài: (1đ)
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Họ và tên học sinh :
……………………………..
Lớp 5….
Trường TH số 2 Nam Phước
KIỂM TRA GIỮA HKII
NĂM HỌC : 2008 – 2009
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5
Ngày gian kiểm tra :………………….
ĐIỂM :
GK ký :
I/ CHÍNH TẢ :
Câu 1 ( 2 điểm ):
Điền t hay c : mơ ướ…...; náo nhiệ…..; thá….. nước; thướ…. tha; đồ đạ….; sáng tá…. ; xơ xá….; sâu sắ….; xanh biế….; mưa ướ……
Điền n hoặc ng : bả…….. đen; quan….. trọng; tung tă…….; tră…… rằm; qua…… cảnh; bả…. làng; tra……. trí; sa…. sát; đầu hà…… ; rạ…… đông.
Câu 2 ( 3 điểm ): Nghe viết bài “Phong cảnh Đền Hùng”
Viết đoạn từ “Trước đền Thượng……về thăm đất tổ”
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II/ TẬP LÀM VĂN :
Đề bài : Em hãy tả lại cái bàn mà em thường ngồi học ở nhà hay ở trường cho các bạn
cùng nghe (bài viết khoảng 25 đến 30 dòng).
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………..
Lớp 5….
Trường TH số 2 Nam Phước
KIỂM TRA GIỮA HKII
NĂM HỌC : 2008 – 2009
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5
Ngày gian kiểm tra :………………….
ĐIỂM :
GK ký :
PHẦN ĐỌC HIỂU;
I-Đọc thầm bài “Nghĩa thầy trò” rồi khoanh tròn vào chữ cái trư ớc ý trả lời đúng nhất :
1-Những chi tiết nào thể hiện lòng tôn kính của cụ giáo Chu đối với ng ời thầy cũ?(1đ)
a- Mời học sinh của mình đến thăm thầy dạy mình từ thuở vỡ lòng.
b- Đến trư ớc mặt thầy cũ chắp tay cung kính vái.
c- Hai lần kính cẩn nói với thầy giáo cũ: “Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.”
d- Tất cả chi tiết nêu trên
2-Vì sao cụ giáo Chu lại mời học trò của mình đến thăm thầy giáo cũ? (1đ)
a- Vì cụ muốn giới thiệu với thầy giáo cũ về học trò của mình
b- Vì cụ nghĩ mình trở thành thầy giáo là nhờ công lao dạy dỗ của thầy cũ, cả học trò của mình đều mang ơn thầy cũ.
c- Vì cụ muốn giới thiệu với học trò về thầy giáo cũ của mình.
II- Nối những thành ngữ, tục ngữ ở bên trái với nghĩa của nó ở bên phải (2đ)
a- Tiên học lễ, hậu học văn. Khi đ ược hư ởng thành quả, phải nhớ đến ng ười đã có công gây dựng nên.
b- Uống n ớc nhớ nguồn. Phải biết tôn trọng thầy giáo , nghề dạy học, phải biết trọng việc học hành.
c- Tôn sư trọng đạo Phải học lễ nghĩa, học đạo đức tr ớc khi học văn hóa
III-Viết lại hai câu ghép có trong đoạn 2 của bài: (1đ)
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Họ và tên học sinh :
……………………………..
Lớp 5….
Trường TH số 2 Nam Phước
KIỂM TRA GIỮA HKII
NĂM HỌC : 2008 – 2009
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5
Ngày gian kiểm tra :………………….
ĐIỂM :
GK ký :
I/ CHÍNH TẢ :
Câu 1 ( 2 điểm ):
Điền t hay c : mơ ướ…...; náo nhiệ…..; thá….. nước; thướ…. tha; đồ đạ….; sáng tá…. ; xơ xá….; sâu sắ….; xanh biế….; mưa ướ……
Điền n hoặc ng : bả…….. đen; quan….. trọng; tung tă…….; tră…… rằm; qua…… cảnh; bả…. làng; tra……. trí; sa…. sát; đầu hà…… ; rạ…… đông.
Câu 2 ( 3 điểm ): Nghe viết bài “Phong cảnh Đền Hùng”
Viết đoạn từ “Trước đền Thượng……về thăm đất tổ”
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II/ TẬP LÀM VĂN :
Đề bài : Em hãy tả lại cái bàn mà em thường ngồi học ở nhà hay ở trường cho các bạn
cùng nghe (bài viết khoảng 25 đến 30 dòng).
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Văn Thâm
Dung lượng: 40,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)