Đề giao lưu HSG lớp 5 phần tự luận
Chia sẻ bởi Lý Thị Thanh Luyện |
Ngày 10/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: Đề giao lưu HSG lớp 5 phần tự luận thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Giao lưu học sinh giỏi Tiểu học Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2010
Cụm 3- Huyện Hoài Đức Đề thi phần tự luận
Năm học 2009 – 2010
Thời gian: 45 phút
Bài 1: Nghĩ về nơi dòng sông chảy ra biển, trong bài Cửa sông, nhà thơ Quang Huy viết: “Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng ... nhớ một vùng núi non.”
Em hãy chỉ rõ những hình ảnh nhân hoá được tác giả sử dụng trong khổ thơ trên và nêu ý nghĩa của những hình ảnh đó.
Bài 2: Một ô tô du lịch đi từ A đến B hết 2 giờ. Một ô tải đi từ A đến B hết 3 giờ. Biết vận tốc ô tô du lịch hơn vận tốc ô tô tải 18 km/giờ. Tính quãng đường AB và vận tốc của ô tô tải?
Bài 3: Cho tam giác MNP có diện tích 240cm2 . Q là điểm chính giữa của MP. E là điểm chính giữa của MN. Nối QN, QE.
a, Hãy chỉ ra các tam giác có diện tích bằng nhau và giải thích tại sao?
b, Tính diện tích tam giác QNP, diện tích tam giác MEQ.
Cụm 3- Huyện Hoài Đức Đề thi phần tự luận
Năm học 2009 – 2010
Thời gian: 45 phút
Bài 1: Nghĩ về nơi dòng sông chảy ra biển, trong bài Cửa sông, nhà thơ Quang Huy viết: “Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng ... nhớ một vùng núi non.”
Em hãy chỉ rõ những hình ảnh nhân hoá được tác giả sử dụng trong khổ thơ trên và nêu ý nghĩa của những hình ảnh đó.
Bài 2: Một ô tô du lịch đi từ A đến B hết 2 giờ. Một ô tải đi từ A đến B hết 3 giờ. Biết vận tốc ô tô du lịch hơn vận tốc ô tô tải 18 km/giờ. Tính quãng đường AB và vận tốc của ô tô tải?
Bài 3: Cho tam giác MNP có diện tích 240cm2 . Q là điểm chính giữa của MP. E là điểm chính giữa của MN. Nối QN, QE.
a, Hãy chỉ ra các tam giác có diện tích bằng nhau và giải thích tại sao?
b, Tính diện tích tam giác QNP, diện tích tam giác MEQ.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lý Thị Thanh Luyện
Dung lượng: 22,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)