De doc hieu cuoi ki ii

Đề kiểm tra
Điểm





Bài văn của Tôm-Mi

Cả bố và mẹ của Tôm -mi vừa mới sống li thân, đợc tôi mời đến dự buổi họp phụ huynh về việc học tập sa sút và hành vi phá phách của con mình. Cả hai ngời đều không biết mình đợc mời đến cùng cùng một lúc. Còn tôi thì cha biết làm cách nào nói để họ hiểu, kết quả học tập sa sút của Tôm-mi trong thời gian gần đây, chính là phản ứng của một đứa trẻ đang gánh chịu nỗi đau quá lớn trong lòng trớc sự li hôn sắp xảy ra của bố mẹ mình.
Mẹ Tôm-mi bớc vào căn phòng .Rồi bố Tôm-mi cũng đến .Cả hai cố ý phớt lờ nhau.
Khi đa bản kêt quả chi tiết hành vi đạo đức và học tập của Tôm-mi cho họ, tôi thầm mong nghĩ ra cách nào đó có thể giúp hai ngời xích lại gần nhau hơn và hiểu ra rằng ,những điều họ gây ra đã tác động đến cậu bé nh thế nào.Thế nhng không hiểu sao tôi lại không thể nói đợc điều gì. Có lẽ một trong những mẩu giấy cẩu thả lem luốc mà Tôm -mi đã viết sẽ giúp họ hiểu đợc điều đó chăng?
Tôi tìm thấy mảnh giấy nhàu nát, đẫm nớc mắt ấy nhét trong hộc bàn của Tôm-mi. Những dòng chữ viết nguệch ngoạc, lặp đi lặp lại dày kín cả hai mặt giấy.
Tôi nhẹ nhàng vuốt lại mảnh giấy cho phẳng rồi đa cho mẹ Tôm-mi. Bà đọc và đa nó cho ông chồng mà không hề nói lời nào. Bố Tôm-mi cau mày. Nhng rồi, khuôn mặt ông giãn ra. Thời gian nh lắng đọng khi ông mãi lặng yên đọc đi đọc lại những dòng chữ nguệch ngoạc của con mình.
Cuối cùng, ông cẩn thận gấp mảnh giấy lại và đa tay nắm lấy bàn tay vợ. Bà lau những giọt nớc mắt còn đọng lại trên mi và mỉm cời với ông. Đôi mắt tôi cũng dng dng lệ, nhng dờng nh không ai chú ý đến điều đó cả.
Thợng đế đẵ chỉ cho tôi cách để hợp nhất gia đình Tôm-mi lại. Ngời đã giúp tôi tìm thấy mảnh giấy đặc kín những dòng chữ viết nên từ trái tim năng trĩu u phiền của cậu bé:"Bố yêu quý...Mẹ yêu quý...Con yêu cả hai ngời...Con yêu cả hai ngời...Con yêu cả hai ngời..."
Theo Gian Lin- xtrôm
Khoanh tròn chữ cái trớc câu trả lời đúng :
1. Cô giáo mời bố mẹ Tôm- mi đến gặp mình để làm gì?
a, Để thông báo cho bố mẹ Tôm-mi về những sa sút trong học tập và rèn luyện của con mình.
b, Để tìm cách hợp nhất gia đình Tôm-mi lại cùng nhau giúp đõ bạn.
c, Để thông báo cho họ về một số chủ trơng của nhà trờng.
2. Cô giáo đã làm việc gì để hàn gắn gia đình Tôm-mi?
a, Nói với bố mẹ Tôm-mi rằng hai ngời cần xích lại gần nhau vì những điều họ gây ra tác động rất xấu đến cậu bé.
b, Đa cho bố mẹ Tôm-mi mảnh giấy nhàu nát, đẫm nớc mắt, đặc kín những dòng chữ viết nên từ tr