ĐỀ+ ĐÁP ÁN VĂN 6 KÌ 1-2011(NINH GIANG-HẢI DƯƠNG)

TRƯỜNG THCS HƯNG LONG

Đề giới thiệu

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012
MÔN: Ngữ Văn 6
( Thời gian làm bài 90 phút)
Người ra đề: Nguyễn Thanh Hương


Câu 1. (1,5đ)
? Xác định cụm danh từ trong các ví dụ sau:
a. Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng. (Sơn Tinh, Thủy Tinh)
b. Tục truyền đời Hùng Vương thứ 6…( Thánh Gióng)
c. Hồi ấy, ở Thanh Hóa có một người làm nghề đánh cá tên là Lê Thận.
(Sự tích Hồ Gươm)
Câu 2.(2,5đ)
Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng từ 5 - 7 câu) kể về Thạch Sanh.
Với câu chủ đề sau: Thạch Sanh là một dũng sĩ có tài năng kì lạ.
(Dựa vào truyện Thạch Sanh em đã được học ở lớp 6)

Câu 3.(6đ) Kể về những đổi mới trên quê hương em trong những năm gần đây.




HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ……..
HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2011- 2012
CÂU
GỢI Ý TRẢ LỜI
ĐIỂM

1-( 1,5đ)
Chỉ ra được các cụm danh từ. Mỗi cụm đúng được 0,5đ.
a. một người chồng thật xứng đáng.
b. đời Hùng Vương thứ 6
c. một người làm nghề đánh cá tên là Lê Thận


0,5
0,5
0,5


2- (2,5đ)
Câu 2.
- HS viết được đoạn văn với câu chủ đề đã cho đặt ở đầu hoặc cuối đoạn.
- Nội dung: Kể về Thạch Sanh có nhiều phép lạ: giết Chằn tinh, giết đại bàng…cứu công chúa, hoàng tử…với liêu cơm thần rất đặc biệt…

2,5

3- (6đ)
 Câu 3.
* Hình thức:
+ Viết đẹp, sạch, không sai chính tả.
+ Bố cục 3 phần rõ ràng.
* Nội dung: Về cơ bản cần có các ý sau:
a. Mở bài: Giới thiệu về quê em: Trước? Nay?
b. Thân bài: Kể về những đổi mới:
+ Điện? Đường?Trường? Trạm?
+ Kinh tế từng nhà nói riêng? Địa phương nói chung? ( Nhiều gia đình giàu lên vì biết làm kinh tế theo mô hình trang trại; Nhiều nhà cao tầng mọc lên thay thế cho những ngôi nhà tranh, nhà ngói; Tivi, tủ lạnh, in-tơ-net… không còn xa lạ với người dân nữa; Kinh tế dịch vụ phát triển…)
+ Những hủ tục đã dần mất đi thay vào đó là những phong tục tập quán và thói quen tốt…
c. Kết bài: Tình cảm với quê? …



- Bài đạt điểm 6: Đầy đủ yêu cầu ND, HT trên và có cảm xúc. Đặc biệt khi nói đến in-tơ-net HS biết nói cả mặt tích cực và khéo léo nói đến hạn chế
--> có ý nghĩa giáo dục.
- Bài đạt được 5đ: Về cơ bản đủ ND, đảm bảo hình thức như yêu cầu. Song còn sai một số lỗi chính tả và 1 vài lỗi diễn đạt.
- Bài đạt được 3-4đ: Đảm bảo tương đối về ND, HT. Song có thể thiếu 1 vài ý nhỏ và còn sai một số lỗi chính tả, 1 vài lỗi diễn đạt.
- Bài đạt được 1 ( 2đ: GV chấm tùy theo bài làm của HS ở mức nào thì cho điểm đó.

6,0