Đề, Đáp án tuyển sinh lớp 6, 2013

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TUYỂN SINH LỚP 6
NĂM HỌC 2012 – 2013
MÔN: TIẾNG VIỆT
CÂU
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
ĐIỂM

1
(1đ)
Từ láy: dịu dàng, chậm chạp, phẳng phiu, rì rào
Từ ghép: mong ngóng, phẳng lặng, nhỏ nhẹ, tươi tốt,
0,5
0,5

2
(1đ)
Thành phần trạng ngữ: Mùa nắng
Tác dụng: Bổ sung thêm thông tin về thời gian cho sự việc diễn ra ở thành phần chủ ngữ và vị ngữ "đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt".
(HS có thể có cách diễn đạt khác song phải nêu được cụ thể như trên)
0,5

0,5


3
(3đ)
Tên bài thơ: Về ngôi nhà đang xây, tác giả: Đồng Xuân Lan
Các câu thơ có sử dụng phép nhân hóa, so sánh:
- Nhân hóa: Bác thợ nề hươ hươ cái tay
Tạm biệt
Ngôi nhà tự vào nền trời sẫm biếc
Thở ra mùi vôi vữa nồng hăng
- So sánh: Dàn giáo tựa cái lồng che chở
Trụ bê tông nhú lên như một mầm cây
Ngôi nhà giống bài thơ sắp làm xong
Là bức tranh còn nguyên màu vôi gạch
(Riêng hai câu cuối của phép so sánh, học sinh chỉ cần viết một trong hai câu vẫn cho 0,25 điểm)
Tác dụng: Sử dụng phép nhân hóa và so sánh giúp cho hình ảnh ngôi nhà đang xây trở nên cụ thể, sinh động, gần gũi và thân thiết, giàu hình ảnh gợi cảm. Đồng thời bộc lộ được tình cảm yêu quý của tác giả đối với thành quả của những người lao động ...
(HS có thể trả lời tách hoặc gộp hai ý, song cần đảm bảo các yêu cầu trên; khuyến khích các bài làm sáng tạo, viết thành đoạn cảm thụ)
0,5

0,75



0,75





1


4
(5đ)
- Về hình thức: Làm đúng thể loại văn kể chuyện, kiểu bài Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Có bố cục ba phần hoàn chỉnh, rõ ràng. Dùng từ, đặt câu đúng ngữ pháp; chữ viết dúng chính tả.
- Về nội dung (đảm bảo những ý sau):
Mở bài: Giới thiệu chung về câu chuyện (là câu chuyện đáng nhớ gì? về ai? Những ai tham gia hoặc chứng kiến? ...)
Thân bài: Kể lại câu chuyện đáng nhớ về người thân theo trình tự
+ Câu chuyện bắt đầu như thể nào (từ sự việc nào?)
+ Sự việc tiếp diễn ra sao?
+ Trong câu chuyện có tình huống nào nhân vật phải lựa chọn? (sự việc cao trào)
+ Người thân của em có vai trò gì trong câu chuyện đó?
+ Kết quả của câu chuyện đó là gì? Tại sao nó lại đáng nhớ với em?
Kết bài: Nêu ý nghĩa của câu chuyện
Bài học mà em rút ra từ câu chuyện





0,5

0,5
1

0,5
1
1
0,25
0,25