ĐỀ+ĐÁP ÁN KSCL NGỮ VĂN 6
Chia sẻ bởi Lưu Lâm Thành |
Ngày 18/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ+ĐÁP ÁN KSCL NGỮ VĂN 6 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KSCLĐẦU NĂM MÔN NGỮ VĂN6
Thời gian:60 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1(2đ)
a.Xác định chủ ngữ,vị ngữ,trạng ngữ trong câu sau:(1đ)
"Ngày mai, chúng tôi đi lao động."
b.Hãy đặt một câu ghép có dùng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản giữa hai vế câu?(1đ)
Câu 2(1đ)Xác định biện pháp tu từ được sử dụngtrongcác câu sau:
a."Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sãu mươi."
("Bầm ơi"-Tố Hữu)
b."Trời thu thay áo mới"("Đất nước"-Nguyễn Đình Thi)
Câu 3(2đ):Trong đoạn thơ sau đây có những nhân vật nào?Có mấy lời thoại?Em Hãy viết đúng lời thoại đó:
Cha lại dắt con đi trên cát mịn
Ánh nắng chảy đầy vai,
Cha trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời.
Con lại trỏ cánh buồm nói khẽ:
"Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,
Để con đi..."
("Những cánh buồm"-Hoàng Trung Thông)
Câu 4(5đ)Hãy tả quang cảnh trường em trước buổi học.
ĐÁP ÁN
Câu1:a.Ngày mai, chúng tôi /đi lao động.
TN CN VN
b.HS có thể đặt câu ghép có cặp quan hệ từ như:tuy...nhưng;dù...nhưng;mặc dù... nhưng...Chẳng hạn
Tuy nhà xa trường nhưng ban An vẫn đấn lớp đúng giờ.
Câu 2:a.So sánh
b.Nhân hóa
Câu 3:Đoạn thơ có 2 nhân vât:Cha,Con
Một lời thoại:"Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,
Để con đi..."
Câu 4:Bài làm cần có các ý chính sau:
MB:-Giới thiệu quang cảnh trường em trước buổi học.
TB:-Tả bao quát khung cảnh sinh động của trường trước buổi học
-Cảnh được quan sát,miêu tả vào thời điểm nào?(Vào buổi sáng hay chiều...)Trình tự miêu tả.
-Tả chi tiết,diễn biến,sự thay đổi của cảnh sinh hoạt(con người,cảnh vật...)theo thời gian
KB:-tình cảm của con người đối với cảnh...(Chẳng hạn:Ngôi trường,thầy cô ,bạn bè,những ngày học với em lúc nào cũng thân thương.mỗi ngày đến trường em lại có thêm niềm vui,thêm yêu ngôi trường...)
Thời gian:60 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1(2đ)
a.Xác định chủ ngữ,vị ngữ,trạng ngữ trong câu sau:(1đ)
"Ngày mai, chúng tôi đi lao động."
b.Hãy đặt một câu ghép có dùng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản giữa hai vế câu?(1đ)
Câu 2(1đ)Xác định biện pháp tu từ được sử dụngtrongcác câu sau:
a."Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sãu mươi."
("Bầm ơi"-Tố Hữu)
b."Trời thu thay áo mới"("Đất nước"-Nguyễn Đình Thi)
Câu 3(2đ):Trong đoạn thơ sau đây có những nhân vật nào?Có mấy lời thoại?Em Hãy viết đúng lời thoại đó:
Cha lại dắt con đi trên cát mịn
Ánh nắng chảy đầy vai,
Cha trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời.
Con lại trỏ cánh buồm nói khẽ:
"Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,
Để con đi..."
("Những cánh buồm"-Hoàng Trung Thông)
Câu 4(5đ)Hãy tả quang cảnh trường em trước buổi học.
ĐÁP ÁN
Câu1:a.Ngày mai, chúng tôi /đi lao động.
TN CN VN
b.HS có thể đặt câu ghép có cặp quan hệ từ như:tuy...nhưng;dù...nhưng;mặc dù... nhưng...Chẳng hạn
Tuy nhà xa trường nhưng ban An vẫn đấn lớp đúng giờ.
Câu 2:a.So sánh
b.Nhân hóa
Câu 3:Đoạn thơ có 2 nhân vât:Cha,Con
Một lời thoại:"Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,
Để con đi..."
Câu 4:Bài làm cần có các ý chính sau:
MB:-Giới thiệu quang cảnh trường em trước buổi học.
TB:-Tả bao quát khung cảnh sinh động của trường trước buổi học
-Cảnh được quan sát,miêu tả vào thời điểm nào?(Vào buổi sáng hay chiều...)Trình tự miêu tả.
-Tả chi tiết,diễn biến,sự thay đổi của cảnh sinh hoạt(con người,cảnh vật...)theo thời gian
KB:-tình cảm của con người đối với cảnh...(Chẳng hạn:Ngôi trường,thầy cô ,bạn bè,những ngày học với em lúc nào cũng thân thương.mỗi ngày đến trường em lại có thêm niềm vui,thêm yêu ngôi trường...)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lưu Lâm Thành
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)