Đề- đáp án HSG Ngữ văn 6- Tam Dươg Vĩnh Phúc 16-17

PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG


ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 6
NĂM HỌC 2016- 2017
MÔN: NGỮ VĂN 6
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề
Đề thi gồm 01 trang


Câu 1. (1,0 điểm)
Gạch chân dưới chủ ngữ và vị ngữ của các câu sau rồi phân chúng thành 2 nhóm: nhóm câu trần thuật có từ “là” và nhóm câu trần thuật đơn không có từ “là”.
a) Ông già và cả dân làng gọi cây ấy là cây Thiên Hương.
                                               (Ngữ văn Nghệ An)
b) Trông thấy tôi, Dế Choắt khóc thảm thiết.
                             (Tô Hoài)                
c) “Đêm nay Bác không ngủ” là một bài thơ hay của Minh Huệ.
Câu 2. (3,0 điểm)
Viết một đoạn văn ngắn (6-8 câu) nói lên suy nghĩ của em về nhân vật Kiều Phương trong “Bức tranh của em gái tôi” - Tạ Duy Anh.
Câu 3. (6,0 điểm)
       Sau một thời gian dài đi phiêu lưu, nhân vật Dế Mèn trong tác phẩm “Dế Mèn phiêu lưu kí” của Tô Hoài đã có dịp trở lại thăm mộ của Dế Choắt.
Trong vai Dế Mèn, em hãy kể lại câu chuyện đó.
----------------------Hết--------------------------
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Họ tên thí sinh: .........................................Số báo danh:.......................Phòng thi:...............
PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG

HƯỚNG DẪN CHẤM THI GIAO LƯU HSG LỚP 6 CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2016 -2017
MÔN: NGỮ VĂN 6
A. HƯỚNG DẪN CHUNG
  - Giám khảo vận dụng Hướng dẫn chấm phải chủ động, linh hoạt, tránh cứng nhắc, máy móc và phải biết cân nhắc trong từng trường hợp cụ thể, cần khuyến khích những bài làm thể hiện rõ sự sáng tạo.
  - Giám khảo cần đánh giá bài làm của thí sinh một cách tổng thể ở từng câu và cả bài, không đếm ý cho điểm nhằm đánh giá bài làm của học sinh trên cả hai phương diện : kiến thức và kỹ năng.
       - Hướng dẫn chấm chỉ nêu những ý chính và các thang điểm cơ bản, trên cơ sở đó, giám khảo có thể thống nhất để định ra các ý chi tiết và các thang điểm cụ thể hơn.
       - Nếu thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản, hợp lý, có sức thuyết phục giám khảo căn cứ vào thực tế bài làm để đánh giá, cho điểm một cách chính xác, khoa học, khách quan.
       - Điểm toàn bài là 10,0 chiết đến 0,25.

B. YÊU CẦU CỤ THỂ
Câu 1: (1.0 điểm):
+ Gạch đúng CN và VN của các câu đã cho:
a. Ông già và cả dân làng gọi cây ấy là cây Thiên Hương. => 0.25 điểm
       CN                                VN                                           
b. Trông thấy tôi, Dế Choắt khóc thảm thiết. => 0.25 điểm
                             CN          VN                                                                   
c. “Đêm nay Bác không ngủ” là một bài thơ hay của Minh Huệ. => 0.25 điểm
                   CN                                   VN                                     
          + Phân nhóm đúng theo yêu cầu: => 0.25 điểm
          - Nhóm câu trần thuật có từ “là”: Câu c                              
          - Nhóm câu trần thuật đơn không có từ “là”: Câu a và câu b 

 Câu 2: (3.0 điểm):
a. Đáp án: Thí sinh cần bảo đảm các yêu cầu sau:
* Về kiến thức:
- Viết đúng chủ đề đoạn văn theo yêu cầu: suy nghĩ về nhân vật Kiều Phương trong “Bức tranh của em gái tôi” - Tạ Duy Anh.
- Thí sinh có thể có nhiều cách trình bày và có những suy nghĩ khác nhau nhưng cần chỉ ra được:
+ Vẻ đẹp ở nhân vật Kiều Phương (có tài năng hội họa, tình cảm trong sáng, hồn nhiên, tấm lòng nhân hậu, độ lượng…)
+ Vẻ đẹp ấy đã tác động mạnh mẽ đến người anh…
+ Bộc lộ được tình cảm đối với nhân vật (trân trọng, cảm phục...)
* Về kỹ năng:
- Viết được đoạn văn trọn vẹn về ý nghĩa và hoàn chỉnh về hình thức (6-8 câu).
- Không mắc lỗi về dùng từ, đặt câu, chính tả…
b. Biểu điểm:
- Đoạn văn bảo đảm các yêu cầu về kiến thức và kỹ năng => 3,0 điểm.
- Đoạn văn đảm bảo các yêu cầu về nội dung nhưng còn hạn chế về kỹ năng.
 => 2.5 điểm.
- Đoạn văn còn sơ sài:                                                        => 1.0 điểm
(Giám khảo căn cứ vào thực tế bài làm để xác định cụ thể).
Lưu