Đề+ĐA HSG_TV5 Phù Cát10-11

PHÒNG GD-ĐT PHÙ CÁT KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 5 CẤP HUYỆN
Khoá ngày 28 tháng 01 năm 2011
Môn thi: TIẾNG VIỆT
Thời gian: 90 PHÚT
(Không kể thời gian giao đề)


Câu 1: (1,5 điểm) Cho đoạn văn:
“Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới … Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót.”
(Tiếng mưa – Nguyễn Thị Như Trang)
Xác định những từ đơn, từ ghép, từ láy trong đoạn văn trên.

Câu 2: (1,5 điểm) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
a) Và trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím.
b) Dưới ánh nắng, giọt sữa dần dần đông lại, bông lúa ngày càng cong xuống, nặng vì chất quí trong sạch của trời.

Câu 3: (2,0 điểm) (Cảm thụ)
Trong bài văn Vàm Cỏ Đông (TV3, T1) nhà thơ Hoài Vũ có viết:
“Đây con sông như dòng sữa mẹ
Nước về xanh ruộng lúa, vườn cây
Và ăm ắp như lòng người mẹ
Chở tình thương trang trải đêm ngày.”
Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận được vẻ đẹp đáng quí của dòng sông quê hương như thế nào?

Câu 4: (4 điểm) Tập làm văn
“. . . Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ dần còng xuống
Cho con ngày một thêm cao . . .”
(Trong lời mẹ hát – Trương Nam Hương)
Đoạn thơ trên đã khơi gợi ở em những tình cảm tốt đẹp về mẹ. Hãy tả người mẹ của em trong cảm xúc thiêng liêng và xúc động ấy.



PHÒNG GD-ĐT PHÙ CÁT KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 5 CẤP HUYỆN
Khoá ngày 28 tháng 01 năm 2011
Môn thi: TIẾNG VIỆT
Thời gian: 90 PHÚT


Câu 1: (1,5 điểm)
Từ đơn : mưa, những, rơi, mà, như. (0,5 điểm)
Từ ghép : mùa xuân, hạt mưa, bé nhỏ. (0,5 điểm)
Từ láy : xôn xao, phơi phới, mềm mại, nhảy nhót. (0,5 điểm)
Câu 2: (1,5 điểm)

Trạng ngữ
Chủ ngữ
Vị ngữ

a) Và trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay của giặc (0,25 đ)
những bông hoa tím (0,25 điểm)
mọc lên (0,25 đ)

b) Dưới ánh nắng (0,25 đ)
giọt sữa; bông lúa (0,25 đ)
dần dần đông lại; ngày càng đông xuống, nặng vì chất quí trong sạch của trời. (0,25 đ)


Câu 3: ( 2 điểm ) (Cảm thụ)
Yêu cầu đoạn viết (khoảng 5 – 7 câu) đủ 3 phần: mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn. Nêu được những ý sau:
+ Dòng sông quê hương đưa nước về làm cho những ruộng lúa, vườn cây xanh tươi, đầy sức sống. Vì vậy, nó được ví như dòng sữa mẹ nuôi dưỡng các con khôn lớn.
+ Nước sông đầy ăm ắp như tấm lòng người mẹ tràn đầy yêu thương, luôn sẵn sàng chia sẻ (trang trải ngày đêm) cho những đứa con, cho cả mọi người.
Những vẻ đẹp ấm áp tình người đó làm cho ta thêm yêu quí và gắn bó với dòng sông quê hương.
Câu 4: (5 điểm)
* Yêu cầu:
- Đề bài thuộc kiểu bài văn tả người kết hợp với bộc lộ cảm xúc.
- Đối tượng tả là người mẹ kính yêu của em.
Vì thế, khi tả, học sinh dựa vào các chi tiết có trong bài thơ để thể hiện tình cảm yêu mến, quí trọng, và sự biết ơn của mình trước những vất vả, hi sinh của mẹ.
- Viết đúng theo yêu cầu văn tả người kết hợp với bộc lộ cảm xúc; trọng tâm miêu tả là tính tình; bài viết phải thể hiện được tình cảm yêu mến, trân trọng và biết ơn đối với người mình tả.
+ Biết dự vào các chi tiết và ý của khổ thơ, học sinh lựa chọn tả những nét tiêu biểu nhất về ngoại hình: độ tuổi, hình dáng, da dẻ, đôi mắt, tóc, quần áo,