Đê+ Đ.án HK_II
Chia sẻ bởi Lê Minh Hồng |
Ngày 18/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Đê+ Đ.án HK_II thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
kiểm tra học kỳ II
Môn: Sinh học lớp 6
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
I- Phần trắc nghiệm: (5điểm)
Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (với A,B,C hoặc D) để trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Thụ phấn là hiện tượng tiếp xúc giữa hạt phấn với ?
A. Đầu nhuỵ B. Bầu nhuỵ
C. Vòi nhuỵ D. Nhị
Câu 2: Đặc điểm nào dưới đây không phải của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?
A. Hoa có hương thơm B. Bao hoa thường tiêu giảm
C. Hoa có màu sắc sặc sỡ D. Hoa có mật ngọt
Câu 3: Thụ tinh là?
A.Hiện tượng hạt phấn nảy mầm thành ống phấn xuyên qua đầu nhuỵ, vòi nhuỵ vào
trong bầu gặp noãn.
B. Hiện tượng tinh trùng kết hợp với tế bào trứng trong noãn tạo thành hợp tử.
C. Hiện tượng kết hạt và tạo quả.
Câu 4: Sự khác của Rêu và cây có hoa về cơ quan sinh dưỡng là?
A. Có thân, chưa có lá và rễ B. Chưa có thân, có lá và rễ
C. Có thân, lá, chưa có rễ D. Có thân, lá, chưa có rễ chính thức
Câu 5: Rêu sinh sản bằng cách nào?
A. Cây con B. Hạt C. Bào tử D. Quả
Câu 6: Các cây hạt kín rất khác nhau , thể hiện ở?
A. Đặc điểm hình thái cơ quan sinh dưỡng
B. Đặc điểm hình thái cơ quan sinh sản
C. Đặc điểm hình thái cả cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản
Câu7: Trong các nhóm cây sau đây nhóm cây nào toàn là cây hạt kín?
A. Cây mít, cây rêu, cây ớt B. Cây thông, cây lúa, cây đào
C. Cây ổi, cây cải, cây tre D. Cây dừa, cây rau bợ
Câu8: Con người cải tạo cây trồng nhằm mục đích gì?
A. Năng suất thấp nhưng phẩm chất tốt
Năng suất cao, phẩm chất tốt
Năng suất cao chất lượng bình thường
Câu 9: Hãy điền các từ, cụm từ (Cấu tạo phức tạp; hạt; hạt trần ; lá noãn hở; hoa và quả)
vào chỗ (...) trong các câu sau:
Cây thông thuộc (...I...) là nhóm thực vật đã có (...II...) thân gỗ, có mạch dẫn.
Chúng sinh sản bằng (...III...) nằm lộ trên các (...IV...). Chúng chưa có (...V...).
II- Tự luận: (5điểm)
Câu 1: Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín?
Câu 2: Nhờ đâu thực vật có khả năng điều hoà lượng khí Oxi và Cacbonic trong không
khí? Vai trò của rừng trong việc hạn chế lũ lụt, hạn hán như thế nào?
Câu 3: Thế nào là Phân loại thực vật? Kể những ngành thực vật đã học theo thứ tự từ thấp
đến cao.
Đáp án
I- Trắc nghiệm: (5điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp
Môn: Sinh học lớp 6
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
I- Phần trắc nghiệm: (5điểm)
Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (với A,B,C hoặc D) để trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Thụ phấn là hiện tượng tiếp xúc giữa hạt phấn với ?
A. Đầu nhuỵ B. Bầu nhuỵ
C. Vòi nhuỵ D. Nhị
Câu 2: Đặc điểm nào dưới đây không phải của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?
A. Hoa có hương thơm B. Bao hoa thường tiêu giảm
C. Hoa có màu sắc sặc sỡ D. Hoa có mật ngọt
Câu 3: Thụ tinh là?
A.Hiện tượng hạt phấn nảy mầm thành ống phấn xuyên qua đầu nhuỵ, vòi nhuỵ vào
trong bầu gặp noãn.
B. Hiện tượng tinh trùng kết hợp với tế bào trứng trong noãn tạo thành hợp tử.
C. Hiện tượng kết hạt và tạo quả.
Câu 4: Sự khác của Rêu và cây có hoa về cơ quan sinh dưỡng là?
A. Có thân, chưa có lá và rễ B. Chưa có thân, có lá và rễ
C. Có thân, lá, chưa có rễ D. Có thân, lá, chưa có rễ chính thức
Câu 5: Rêu sinh sản bằng cách nào?
A. Cây con B. Hạt C. Bào tử D. Quả
Câu 6: Các cây hạt kín rất khác nhau , thể hiện ở?
A. Đặc điểm hình thái cơ quan sinh dưỡng
B. Đặc điểm hình thái cơ quan sinh sản
C. Đặc điểm hình thái cả cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản
Câu7: Trong các nhóm cây sau đây nhóm cây nào toàn là cây hạt kín?
A. Cây mít, cây rêu, cây ớt B. Cây thông, cây lúa, cây đào
C. Cây ổi, cây cải, cây tre D. Cây dừa, cây rau bợ
Câu8: Con người cải tạo cây trồng nhằm mục đích gì?
A. Năng suất thấp nhưng phẩm chất tốt
Năng suất cao, phẩm chất tốt
Năng suất cao chất lượng bình thường
Câu 9: Hãy điền các từ, cụm từ (Cấu tạo phức tạp; hạt; hạt trần ; lá noãn hở; hoa và quả)
vào chỗ (...) trong các câu sau:
Cây thông thuộc (...I...) là nhóm thực vật đã có (...II...) thân gỗ, có mạch dẫn.
Chúng sinh sản bằng (...III...) nằm lộ trên các (...IV...). Chúng chưa có (...V...).
II- Tự luận: (5điểm)
Câu 1: Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín?
Câu 2: Nhờ đâu thực vật có khả năng điều hoà lượng khí Oxi và Cacbonic trong không
khí? Vai trò của rừng trong việc hạn chế lũ lụt, hạn hán như thế nào?
Câu 3: Thế nào là Phân loại thực vật? Kể những ngành thực vật đã học theo thứ tự từ thấp
đến cao.
Đáp án
I- Trắc nghiệm: (5điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Minh Hồng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)