Đề cương sinh 8 HK1 Olympia schools
Chia sẻ bởi Nguyễn Quang Huy |
Ngày 18/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: Đề cương sinh 8 HK1 Olympia schools thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ I SINH HỌC 8
Họ và tên:………………………………
A. KIẾN THỨC LÍ THUYẾT
C1. Kể tên các hệ cơ quan và chức năng của từng hệ cơ quan đó?
C2. Cơ thể người được chia làm mấy phần? Em hãy kể tên các bộ phận trong từng phần đó?
C3. Tế bào có cấu tạo mấy phần chính? Hãy nêu chức năng của từng phần?
C4. Tại sao nói tế bào là đơn vị cấu trúc và là đơn vị chức năng của cơ thể?
C5. Nêu vị trí, Cấu tạo và chức năng của từng loại mô.
C6. Phản xạ là gì? cho ví dụ và phân tích đường đi của cung phản xạ đó?
C7. Huyết áp là gì? Vận tốc của máu thay đổi trong hệ mạch như thế nào? Vì sao máu có thể lưu thông liên tục theo 1 chiều trong hệ mạch?
C8. Tế bào nào trong các tế bào sau đây của cơ thể người có nhiều ti thể nhất: Tế bào biểu bì, tế bào hồng cầu, tế bào cơ tim, tế bào xương ? giải thích ?
C9. Em hãy phân tích sự phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan trong cơ thể?
C10: Tại sao tim đập liên tục mà không mệt mỏi?
C11: Nêu thành phần của máu và đường đi của máu trong 2 vòng tuần hoàn (lớn và nhỏ) ở người?
B. KIẾN THỨC THỰC HÀNH
C12: a. Lấy một xương đùi ếch trưởng thành ngâm trong cốc đựng dung dịch axit clohydric 10% trong khoảng 3 giờ thì lấy ra. Dùng panh uốn và cho biết xương cứng hay mềm?
b. Lấy một xương đùi ếch trưởng thành đốt trên ngọn lửa đèn cồn đến khi xương không cháy nữa và không còn có khói bay lên. Dùng tay bóp nhẹ phần xương đã đốt. Có nhận xét gì về phần xương đó?
c. Từ 2 thí nghiệm trên, em có thể rút ra kết luận gì về thành phần và tính chất của xương?
C13: Một nhà khoa học đã tiến hành phá huỷ nhân của tế bào trứng ếch thuộc loài A, sau đó lấy nhân của tế bào sinh dưỡng thuộc loài B cấy vào. Sau nhiều lần thí nghiệm, ông đã nhận được các con ếch con từ các tế bào đã được chuyển nhân. Em hãy cho biết các con ếch con này có đặc điểm của loài nào? Thí nghiệm này có thể chứng minh được điều gì về nhân tế bào?
C14: Khi gặp người bị tai nạn gãy xương, ta cần thực hiện ngay những thao tác nào? Nêu phương pháp sơ cứu?
C15: Trình bày các bước tiến hành sơ cứu cầm máu khi chảy máu mao mạch và tĩnh mạch?
--------(((((--------
Họ và tên:………………………………
A. KIẾN THỨC LÍ THUYẾT
C1. Kể tên các hệ cơ quan và chức năng của từng hệ cơ quan đó?
C2. Cơ thể người được chia làm mấy phần? Em hãy kể tên các bộ phận trong từng phần đó?
C3. Tế bào có cấu tạo mấy phần chính? Hãy nêu chức năng của từng phần?
C4. Tại sao nói tế bào là đơn vị cấu trúc và là đơn vị chức năng của cơ thể?
C5. Nêu vị trí, Cấu tạo và chức năng của từng loại mô.
C6. Phản xạ là gì? cho ví dụ và phân tích đường đi của cung phản xạ đó?
C7. Huyết áp là gì? Vận tốc của máu thay đổi trong hệ mạch như thế nào? Vì sao máu có thể lưu thông liên tục theo 1 chiều trong hệ mạch?
C8. Tế bào nào trong các tế bào sau đây của cơ thể người có nhiều ti thể nhất: Tế bào biểu bì, tế bào hồng cầu, tế bào cơ tim, tế bào xương ? giải thích ?
C9. Em hãy phân tích sự phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan trong cơ thể?
C10: Tại sao tim đập liên tục mà không mệt mỏi?
C11: Nêu thành phần của máu và đường đi của máu trong 2 vòng tuần hoàn (lớn và nhỏ) ở người?
B. KIẾN THỨC THỰC HÀNH
C12: a. Lấy một xương đùi ếch trưởng thành ngâm trong cốc đựng dung dịch axit clohydric 10% trong khoảng 3 giờ thì lấy ra. Dùng panh uốn và cho biết xương cứng hay mềm?
b. Lấy một xương đùi ếch trưởng thành đốt trên ngọn lửa đèn cồn đến khi xương không cháy nữa và không còn có khói bay lên. Dùng tay bóp nhẹ phần xương đã đốt. Có nhận xét gì về phần xương đó?
c. Từ 2 thí nghiệm trên, em có thể rút ra kết luận gì về thành phần và tính chất của xương?
C13: Một nhà khoa học đã tiến hành phá huỷ nhân của tế bào trứng ếch thuộc loài A, sau đó lấy nhân của tế bào sinh dưỡng thuộc loài B cấy vào. Sau nhiều lần thí nghiệm, ông đã nhận được các con ếch con từ các tế bào đã được chuyển nhân. Em hãy cho biết các con ếch con này có đặc điểm của loài nào? Thí nghiệm này có thể chứng minh được điều gì về nhân tế bào?
C14: Khi gặp người bị tai nạn gãy xương, ta cần thực hiện ngay những thao tác nào? Nêu phương pháp sơ cứu?
C15: Trình bày các bước tiến hành sơ cứu cầm máu khi chảy máu mao mạch và tĩnh mạch?
--------(((((--------
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Quang Huy
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)