ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KỲ II

ĐỀ XƯƠNG ÔN TẬP HOC KỲ II MÔN NGỮ VĂN 6 (Năm 2014-2015)

ĐỀ 1 :
Câu 1. (1 điểm)
Kể tên các truyện – kí hiện đại Việt Nam đã học trong chương trình ngữ văn 6 học kì II.
Câu 2. (1 điểm)
Chép thuộc lòng 2 khổ thơ đầu trong bài thơ "Lượm" của Tố Hữu.
Câu 3. (2 điểm)
Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạnh văn sau :
 " Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước. Núi cao như đột ngột hiện ra chiếm ngang trước mặt...".
(Vượt thác- Võ Quảng)
Câu 4. (2 điểm)
Đặt câu trần thuật đơn có từ là, một câu dùng để đánh giá, một câu dùng để giới thiệu ? Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa đặt ?
Câu 5. (4 điểm)
Hãy tả một người thân mà em yêu quý.

ĐỀ 2 :
I/Văn học(3đ)
Câu 1(1điểm):. Từ văn bản "Bức tranh của em gái tôi " của Tạ Duy Anh, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Câu 2 (): Chép nguyên văn khổ thơ cuối trong bài "Đêm nay Bác không ngủ " của tác giả Minh Huệ. Em hiểu như thế nào về khổ thơ đó?
II.Tiếng Việt(3 điểm)
Câu 1(1điểm): Câu “ Ngày mai, đi lao động dọn vệ sinh sân trường thiếu thành phần gì? Hãy khôi phuc lại thành phần bị thiếu.
Câu 2(2 điểm): Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu theo chủ đề mùa thi có sử dụng phép nhân hoá và so sánh.
III/ TẬP LÀM VĂN : (4điểm)
Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình(Ông, bà ,cha , mẹ,anh, chị, em … ).

ĐỀ 3 :
Câu 1: (1điểm ) Học xong văn bản" Bài học đường đời đầu tiên" trích “ Dế Mèn phiêu lưu kí” của Tô Hoài, em hãy cho biết sai phạm đầu tiên của Dế Mèn như thế nào ? Từ sai phạm của Dế mèn em rút ra được bài học gì ?
Câu 2 : ( 2 điểm ) Chép nguyên văn khổ thơ cuối bài thơ Đêm nay Bác không ngủ? Nêu cảm nhận của em về khổ thơ đó?
Câu 3 : ( 2 điểm )
Câu trần thuật đơn là gì ? Đặt câu trần thuật đơn và xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu đó.
Câu 4:( 5 điểm )
Tả ngôi trường thân yêu của mình.

ĐỀ 4 :
Câu 1: (1điểm): Thế nào là truyện truyền thuyết?
Câu 2: ( 2 điểm):
Cho biết mô hình của cụm danh từ. Điền các cụm danh từ sau vào mô hình đó:
a, Một lưỡi búa của cha để lại
b, Tất cả những em học sinh chăm ngoan ấy
Câu 3: (2điểm)
Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tính cách đối lập của hai nhân vật Thạch Sanh và Lý thông trong truyện cổ tích Thạch Sanh.
Câu 4: ( 5đ): Kể về người mẹ của em.

ĐỀ 5 :
Câu 1: Tác giả quê ở tỉnh Tiền Giang viết văn từ thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp.Em hảy cho biết tên văn bản và tên tác giả (0,5đ)
Câu 2: Nêu ý nghĩa của hình ảnh so sánh Dượng Hương Thư giống như “Một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hung vĩ” (0,5đ)
Câu 3: Tìm và nêu tác dụng của phép tu từ so sánh,nhân hóa trong các câu sau: (3điểm)
a/Cây tre là người bạn thân của nông dân Việt Nam.
b/Tre xung phong vào xe tăng đại bác.
Câu 4: Chép thuộc lòng khổ thơ cuối cùng trong bài thơ “Lượm” của nhà thơ Tố Hữu ? (1đ)
B.Tập làm văn: (5đ)
Đề : Em hảy tả người bạn mà em yêu quí nhất

ĐỀ 6 :
Câu 1: Đọc kĩ đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau:
“Gậy tre , chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng , đại bác. Tre giữ làng , giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre , anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu! “
Đoạn văn trên nằm trong văn bản nào , tác giả là ai?
Biện pháp nghệ thuật nổi bật trong đoạn văn