Đề cương ôn tâp Ngữ văn 7.HK I

 – VĂN BẢN: Tuần 1:Văn bản Cổng trường mở ra 1/ Nêu nội dung và nghệ thuật tiêu biểu của văn bản “ Cổng trường mở ra”. 2/ Em hiểu câu nói: “ Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra” như thế nào? 3/ Qua văn bản “ Cổng trường mở ra” , theo em đứa con và người mẹ là người như thế nào? Đáp án: 1/ Theo nội dung, nghệ thuật đã học(ghi tập) 2/ Cần nêu các ý cơ bản sau: - Khẳng định vai trò to lớn của nhà trường đối với mọi người. - Tin tưởng vào sự nghiệp giáo dục. - Khích lệ con đến trường học tập. 3/- Đứa con: là đứa trẻ ngoan, hồn nhiên, ngây thơ, nhạy cảm. - Người mẹ: rất hiểu con, yêu thương con và rất hiểu biết. Văn bản Mẹ tôi 1/ Văn bản “ Mẹ tôi” là một bức thư của người bố dành cho con nhưng tác giả lại lấy nhan đề là “ Mẹ tôi” vì sao? 2/ Trong những lời sau đây của En-ri-cô: - Sự hỗn láo của con như là một nhát dao đâm vào tim bố vậy. - Trong đời, con có thể trãi qua những ngày buồn thảm, nhưng ngày buồn thảm nhất sẽ là ngày con mất mẹ. Em cảm nhận được ở đó những cảm xúc và tình cảm nào của người cha? 3/ Nêu nghệ thuật, nội dung văn bản “ Mẹ tôi”. Đáp án: 1/ Vì nhan đề văn bản nói lên nội dung của nó: - Nội dung bức thư đề cập đến chuyện xảy ra giữa mẹ và con. - Bức thư đề cao nhấn mạnh vai trò của người mẹ. - Mục đích bức thư nói về người mẹ của En-ri-cô, giáo dục con cần có tình cảm yêu kính, thái độ biết ơn đối với mẹ. 2/ Những cảm xúc và tình cảm của người cha: - Hết sức đau lòng, thất vọng trước sự thiếu lễ độ của con. - Hết lòng yêu quý thương cảm mẹ En-ri-cô. - Rất yêu quý En-ri-cô. 3/ Theo nghệ thuật, nội dung ghi ở tập đã học. Tuần 2: Văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê 1/ Qua văn bản “ Cuộc chia tay của những con búp bê” tác giả muốn đề cập đến quyền gì của trẻ em? 2/ Nêu nội dung, nghệ thuật văn bản “ Cuộc chia tay của những con búp bê”. 3/ Qua văn bản “ Cuộc chia tay của những con búp bê” tác giả muốn gởi đến thông điệp gì cho tất cả mọi người? Đáp án: 1/ Quyền được có gia đình, được sống trong tổ ấm gia đình. 2/ Theo nghệ thuật, nội dung ghi ở tập đã học. 3/ Tình cảm gia đình là vô cùng quý giá, quan trọng nên trân trọng, giữ gìn hạnh phúc gia đình. Tuần 3: Văn bản Những câu hát về tình cảm gia đình 1/ Trình bày khái niệm ca dao, dân ca. 2/ Trong bài ca dao 1, công lao cha mẹ được diễn tả như thế nào? Bài ca dao này nhắc nhở chúng ta điều gì? 3/ Chép một bài ca dao về tình cảm gia đình em thích nhất. Nêu nội dung bài ca dao ấy. Đáp án: 1/ Học sinh nêu khái niệm như SGK/35 2/ Bài ca dao 1: - Công lao cha mẹ: Công cha so sánh như núi ngất trời. Nghĩa mẹ so sánh như nước ngoài biển Đông. - Bài ca dao nhắc nhở: Bổn phận làm con phải ghi nhớ công ơn, kính trọng cha mẹ. 3/ Tùy học sinh chọn, đăng ký chủ đề, nêu được nội dung của lời ca dao ấy. Văn bản: Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người 1/ Chép một bài ca dao về tình yêu quê hương đất nước con người em thích nhất. Nêu nội dung bài ca dao ấy. 2/ Nêu nội dung các bài ca dao về tình yêu quê hương, đất nước, con người ? 3 / Tìm và chép lại một bài ca dao về tình yêu quê hương, đất nước con người của tỉnh Bến Tre Đáp án: 1/ Tùy học sinh chọn, đăng ký chủ đề, nêu được nội dung của lời ca dao ấy. 2/ Tình yêu chân chất, tinh tế niềm tự hào đối với con người, lịch sử truyền thống văn hóa của quê hương, đất nước. 3/ Học sinh tự chọn và chép lại bài ca dao