ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LSĐL-KH LOP 4

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Năm học: 2010-2011
Môn : Khoa học
I. MỤC TIÊU :
- Kiểm tra một số kiến thức cơ bản về sức khỏe và đời sống con người; một số vật chất và năng lượng tồn tại trong cuộc sống hằng ngày.
- Biết phòng tránh một số bệnh thông thường, biết ứng dụng kiến thức bài học vào cuộc sống.
II. ĐỀ KIỂM TRA
A) PHẦN TRẮC NGHIỆM:
* Khoanh vào câu trả lời trước ý kiến em cho là đúng:
Câu 1: Quá trình lấy thức ăn, nước uống, không khí từ môi trường xung quanh để tạo ra chất riêng cho cơ thể và thải những chất cặn bã ra môi trường đươcï gọi chung là quá trình gì?
Quá trình trao đổi chất. c. Quá trình tiêu hóa.
Quá trình bài tiết. d . Quá trình hô hấp.
Câu 2: Quá trình thực vật hút khí các- bô- níc và thải ra khí ô- xi được gọi là:
a. Quá trình hô hấp. c. Quá trình quang hợp
b. Quá trình quang hợp và hô hấp. d. Cả ba ý trên đều đúng.
Câu 3: Quá trình thực vật hút khí ô- xi và thải ra khí các bô níc được gọi là:
a. Quá trình hô hấp. c. Quá trình quang hợp và hô hấp.
b. Quá trình quang hợp. d. Cả ba ý trên đều đúng.
Câu 4: Hành động nào nên làm để bảo vệ nguồn nước?
Uống ít nước đi.
Hạn chế tắm giặt.
Giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nước: không xả rác, nước thải, … vào nguồn nước.
Cả ba việc làm trên.
Câu 5: Các hiện tượng liên quan tới sự hình thành mây là:
Bay hơi và ngưng tụ. c.Nóng chảy và đông đặc.
Bay hơi và đông đặc. d.Nóng chảy và bay hơi.
Câu 6: Việc không nên làm để thực hiện tốt vệ sinh an toàn thực phẩm:
a. Chọn thức ăn tươi, sạch, có giá trị dinh dưỡng không có màu sắc và mùi vị lạ.
b. Dùng thực phẩm đóng hộp quá hạn, hoặc hộp bị thủng.
c. Dùng nước sạch để rửa thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn.
d. Thức ăn được nấu chín; nấu xong nên ăn ngay.
e. Thức ăn chưa dùng hết phải bảo quản đúng cách.
Câu 7: Khi đổ nước từ bình ra cốc, ta phải đặt miệng bình cao hơn cốc. Điều này vận dụng tính chất nào sau đây?
Nước không có hình dạng nhất định.
Nước có thể thấm qua một số vật.
Nước chảy từ cao xuống thấp.
Nước có thể hòa tan một số chất.
Câu 8: Bảo vệ nguồn nước là trách nhiệm của:
Những người làm ở nhà máy nước.
Các bác sĩ.
Những người lớn.
Tất cả mọi người.
Câu 9: Mỗi loài động vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ:
Giống nhau.
Khác nhau.
Câu 10: Tính chất nào sau đây không phải là của nước?
Trong suốt.
Có hình dạng nhất định.
Không màu.
Chảy từ cao xuống thấp.
B) PHẦN TỰ LUẬN:
Câu 1: Thế nào là quá trình trao đổi chất ở động vật?
Câu 2: Aùnh sáng có vai trò như thế nào đối với đời sống của con người?
Câu 3: Bóng tối xuất hiện ở đâu? Khi nào thì bóng tối xuất hiện?
Câu 4: Không khí có những tính chất gì?
Câu 5: Động vật cần gì để sống?











TRƯỜNG: TIỂU HỌC ĐỒNG NƠ. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKII
HỌ VÀ TÊN: ……………………………… NĂM HỌC: 2010 – 2011
LỚP: 4/… MÔN: KHOA HỌC - LỚP 4
NGÀY KIỂM TRA: / /2011.

Điểm


 Lời phê của giáo viên






A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm)
* Khoanh vào câu trả lời trước ý kiến em cho là đúng:
Câu 1: Quá trình lấy thức ăn, nước uống, không khí từ môi trường xung quanh để tạo ra chất riêng cho cơ thể và thải những chất cặn bã ra môi trường đươcï gọi chung là quá trình gì?
Quá trình trao đổi chất. c. Quá trình tiêu hóa.
Quá trình bài tiết. d . Quá trình hô hấp.
Câu 2: Quá trình thực vật hút khí các- bô- níc và thải ra khí ô- xi được gọi là:
a. Quá trình hô hấp. c. Quá trình quang hợp
b.