ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I - KHỐI 5

NỘI DUNG ÔN TẬP
GIỮA HỌC KỲ I.
NĂM HỌC: 2011-2012.
GV: NGUYỄN THỊ THÊM.
TỔ : 5



TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN
MÔN : TIẾNG VIỆT:
1/Dòng nào dưới đây nêu đúng định nghĩa về từ đồng nghĩa?
a/ Những từ có nghĩa giống nhau hoàn toàn.
b/ Những từ có nghĩa gần giống nhau.
c/ Những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
d/ Những từ có hình thức ngữ âm khác nhau nhưng giống nhau hoàn toàn về mặt ý nghĩa.
2/ Những từ sau đây thuộc kiểu từ đồng nghĩa nào?
chết, từ trần, hi sinh.
a. Hoàn toàn
b. Không hoàn toàn
c. Vừa hoàn toàn vừa không hoàn toàn
d. Cả a,b,c đều sai
3/ Những từ: đỏ au, đỏ chóe, đỏ chói, đỏ chót, đỏ lừ, đỏ lòm là những từ:
a.Nhiều nghĩa
b.Đồng nghĩa
c.Gần nghĩa
d.Đồng âm
4/ Tác dụng của việc làm báo cáo thống kê là:
a.Giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin
b.Giàu tính thiết phục
c.Có điều kiện so sánh số liệu
d.Giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin và có điều kiện só sánh số liệu.
5/ Khi viết một tiếng, dấu thanh cần đặt ở vị trí nào?
a.Đặt ở phần vần
b.Đặt ở âm chính
c.Đặt ở âm cuối
d.Đặt ở phần vần, trên hoặc dưới âm chính.
6/Câu tục ngữ “Dám nghĩ dám làm” nói lên phẩm chất gì?
a.Táo bạo, liều lĩnh.
b.Nhiều sáng kiến
c.Chỉ tính mạnh dạn, nhiều sáng kiến.
d.Chỉ tính mạnh dạn, táo bạo, nhiều sáng kiến.
7/Từ trái nghĩa là gì?
a.Là hiện tượng những từ đối lập.
b.Là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
c.Là hiện tượng những từ đối lập, trái ngược nhau về ý nghĩa.
d.Là hiện tượng phân hóa hai cực của cùng một nét nghĩa.
8/Tác dụng của từ trái nghĩa là:
a.Giúp ta hiểu sâu thêm nghĩa của từ.
b.Làm nổi bật sự vật, sự việc, hoạt động, trạng thái...đối lập nhau.
c.Là sơ sở để tạo ra phép đối.
d.Giúp ta hiểu sâu thêm nghĩa của từ và là cơ sở để tạo ra phép đối.
9/ Em hiểu hai câu thơ sau nói gì?
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
a. Hoa nào cũng đẹp cũng đáng yêu.
b. Mọi loài hoa đều mang mật ngọt đến cho con người nên rất đáng yêu, đáng quý.
c. Mọi trẻ em trên thế giới dù khác nhau về dân tộc, màu da đều bình đẳng, đều đáng yêu, đều đáng quý.
d. Mọi trẻ em trên thế giới phải được sống trong hòa bình, đều được đến trường học tập.

10 /Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa của từ hòa bình?
a.Trạng thái bình thản, bình an.
b.Trạng thái không có chiến tranh.
c.Trạng thái hiền hòa, êm ả, yên tĩnh.
d.Trạng thái im ắng, thanh bình, thái bình.
11 /Từ nào sau đây trái nghĩa với từ hòa bình?
a.Chiến tranh c. Mâu thuẫn
b.Đánh nhau d.Xung khắc
12/Từ đồng âm là:
a.Hiện tượng cùng một hình thức ngữ âm nhưng diễn đạt những nội dung khác nhau.
b.Những từ giống nhau về hình thức ngữ âm nhưng có nghĩa khác xa nhau, không liên quan gì đến nhau.
c.Những từ giống nhau về hình thức ngữ âm và giống nhau về mặt ý nghĩa.
d.Cả a, b, c đều đúng.
13/Dòng nào dưới đây là những từ đồng âm.
a.Mẹ, má, mạ, bu, bầm, mợ.
b.Ăn, xơi, đớp, tọng.
c.Cánh đồng, tượng đồng, một nghìn đồng.
d.Quê hương, quê cha đất tổ, tổ quốc, giang sơn.
14/Cái bàn này có bốn chân. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ chân.
a.Bộ phận phía dưới cơ thể người hay động vật dùng để đi đứng.
b.Bộ phận dưới cùng của một số đồ vật có tác dụng đỡ cho các bộ phận khác.
c.Phần dưới cùng của một số đồ vật, tiếp giáp bám chặt với mặt nền.
d.Cả a, b, c đều đúng.
15/Thành ngữ “bốn biển một nhà” có nghĩa là gì?
a.Đoàn kết mọi người trong một gia đình.
b.Mọi người đoàn kết lại với nhau, cùng thống nhất về một ý.
c.Mọi người đoàn kết, đồng tâm hợp lực.
d.Người ở khắp mọi nơi đoàn kết như người trong một gia đình cùng thống nhất về một mối.
16/Từ nhiều nghĩa là từ:
a.Giống nhau về âm nhưng khác nhau về nghĩa.
b.Có một nghĩa gốc và một hay nhiều nghĩa chuyển.
c.Có một nghĩa gốc.
18/ Viết một đoạn văn miêu tả cảnh thanh bình của một miền quê hoặc thành phố mà em biết.
17/ Viết một đoạn văn miêu tả cảnh sông nước.
19/ Tả một cơn mưa.
20/ Tả cảnh một buổi sáng( hoặc trưa, chiều) trong một vườn cây( hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy).
MÔN: TOÁN:
Phần I /Khoanh tròn vào chữ (A,B,C,D) trước câu trả lời đúng:
1/ Một hình vuông có cạnh là m thì chu vi hình vuông là:
A. m B. m C. m D. m

2/ Số có tám triệu, năm nghìn và bảy chục được viết là:
A. 8 500 070 B. 8 000 000 500 070
C. 8 005 070 D. 8 500 007
3/ Trong các số dưới đây, chữ số 5 trong số nào có giá trị là: 5 000 ?
5 000 138 B. 305 002 C. 2 450 002
D. 6 008 500
1
6
4/ Các phân số: đã được xếp theo thứ tự:

A. Từ lớn đến bé
B. Từ bé đến lớn
C. Không theo thứ tự nào.
5/ 7 m² dm² = .........dm². Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
A. 72 B. 720 C. 702 D. 7020
6/ Số thích hợp điền vào chỗ chấm để được là:

A. 2 B. 18 C. 3 D. 6
7/ Kết quả của phép chia 11 178 : 54 là:
A. 27 B. 207 C. 2070 D. 270
8/ Trong các chữ số 0; 9; 4; 5, chữ số thích hợp viết vào chỗ chấm để 994... chia hết cho 9 là:
A. 0 B. 9 C. 4 D. 5

9/ Trong các phân số phân số bằng là:
A. B. C. D.

10/ 4 phút 30 giây =.......giây. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
A. 270 B. 120 C. 430 D. 70
11/ có kết quả là:

A. B. C. D.

12/ Viết dưới dạng số thập phân là:

A. 0,9 B. 0,09 C. 0,009 D. 9,00
13/ Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 400 m, chiều rộng 100 m thì diện tích là:
4000 ha B. 400 ha C. 40 ha D. 4 ha

14/ Trong các phân số: phân số lớn hơn 1 là:

A. B. C. D.

15/ Chọn kết quả của phép tính đúng:


B. C. D.

16/ được viết thành hỗn số là:

A. B. C. D.


17/ Số thập phân gồm có Năm mươi lăm đơn vị , năm phần trăm được viết là:
A. 55,05 B. 55,50 C. 55,55

1/ Chuyển các hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính:
a/ b/


2/ Tính giá trị biểu thức:
a/ 3499 + 1104 : 23 – 100

b/
PHẦN II: Tự luận
3/ Tìm X:
a/ X - 345 = 1235 b/ X x 28 = 312 x 14
4/ Khối lớp Năm của một trường có 225 học sinh. Số nam sinh bằng 2/3 số nữ sinh.
Hỏi khối Năm có bao nhiêu nam sinh, bao nhiêu nữ sinh?
5/ Một vườn hoa hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 40 m và chiều rộng bằng 1/3 chiều dài.
a/ Tính chiều dài , chiều rộng vườn hoa.
b/ Tính diện tích vườn hoa.
7/ Mua 6 mét vải hết 90 000 đồng. Hỏi mua 10 mét vải như thế hết bao nhiêu tiền?

8/ Biết rằng, 15 công nhân sửa xong một đoạn đường phải hết 6 ngày. Hỏi muốn sửa xong đoạn đường đó trong 3 ngày thì cần bổ sung thêm bao nhiêu công nhân?

9/ Hiện nay, tổng số tuổi của hai anh em là 30 tuổi. Anh hơn em 6 tuổi. Tính số tuổi của mỗi người 6 năm sau.
10/ Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
a/ 9,725 ; 7,925 ; 9,752 ; 9,75 ; 7,592
b/ 86,077 ; 86,707 ; 87,67; 86,77; 78,707
11/ Nối hai số thập phân bằng nhau ( theo mẫu):
9,25
0,24
40,05
5,00
40,050
9,250
5
0,2400
3/ Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:
a/ 9m 8 cm =...............m
12m 6 dm = .............m
7 km 75 m =............km
502 m =.......................km
b/ 12 tấn 6 kg =............tấn
3 tạ 25 kg =.................tạ
500 kg =...................tấn
5 kg 40 g =.............kg