ĐỀ CƯƠNG MÔN NGỮ VĂN 6_7_8 HỌC KÌ II.

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II –NĂM H ỌC 2009-2010
MÔN NGỮ VĂN 8 :
I) Những nội dung cơ bản cần ôn tập
1.Phần văn:
trung các văn bản
+Đại Việt ta – Nguyễn Trãi ( Học thuộc lòng )
+ Hịch tướng sĩ - Trần Quốc Tuấn
+ Chiếu dời đô -Lí Công Uẩn
+ Tôi đi học -Thanh Tịnh
+ Lão – Nam Cao
+ nước vỡ bờ - Ngô Tất Tố
+ Nhớ rừng - Thế Lữ ( Học thuộc lòng )
+ Quê Hương – Tế Hanh ( Học thuộc lòng )
+máu – Nguyễn Ái Quốc
Yêu cầu:
-Nắm được tên tác giả,xứ, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm.
-Phương thức biểu đạt
-Nội dung, nghệ thuật
2. Phần tiếng việt:
trong 8 HKII trung vào các dung sau đây:
+Hành động nói
+Các loại văn bản hành chính công vụ: Tường trình , Thông báo ( mục đích sử dụng )
+ Các kiểu câu theo mục đích nói. ( Định hướng cách xác định )
+ Câu phủ định ( Định hướng cách xác định )
+ Kĩ năng phân tích ngữ pháp .
3. Phần tập làm văn:
a. Tập trung về văn thuyết minh – luận :
Nắm được đặc điểm của văn thuyết minh : Thuyết minh về tác giả, tác phẩm.
Đưa biểu cảm vào văn nghị luận.
b. Các đề ứng dụng:
- Thuyết minh tác giả Nguyễn Trãi và văn bản “ Nước Đại Việt ta”
-Thuyết minh giới thiệu Lý Công Uẩn và “ Chiếu dời đô”
-Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh.
- Chứng minh rằng bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống của con người.
-Nghị luận về việc hút thuốc lá.
- Bạo lực học đường , những bài giáo dục đạo đức.






PHÒNG GIÁO DỤC –ĐÀO TẠO XUÂN LỘC
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VĂN 7 HỌC KỲ II (2009-2010)
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp giáo viên :
-Định hướng được nội dung chương trình ôn tập .
-Đưa ra phương pháp ôn tập phù hợp để nâng cao chất lượng thi HKII
B. NỘI DUNG KIẾN THỨC ÔN TẬP :
I. Phần Văn học:
1. Văn bản :
-Tinh thần yêu nước của nhân dân ta(Hồ Chí Minh)
-Sự giàu đẹp của Tiếng Việt (Đặng Thai Mai)
-Đức tính giản dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng)
-Ý nghĩa văn chương (Hoài Thanh)
-Sống chết mặc bay (Phạm Duy Tốn)
- NHững trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu ( Nguyễn Aùi Quốc)
-Ca Huế trên sông Hương ( Hà Aùnh Minh)
* Học sinh cần nắm được :
Tác giả , Hoàn cảnh ra đời của tác phẩm , Thể loại , Phương thức biểu đạt, Nội dung cơ bản , nghệ thuật …
II. Phần Tiếng Việt :
- Học sinh cần nắm :
+ Khái niệm , tác dụng , các loại ,ví dụ, … của các nội dung sau : Câu đặc biệt , câu rút gọn , liệt kê .
+Khái niệm , các trường hợp , ví dụ …của kiến thức dùng cụm chủ –vị để mở rộng câu.
III. Phần Tập làm văn:
- Học sinh cần nắm :
+ Khái niệm , các bước làm bài văn chứng minh, giải thích . .
-Giáo viên cần định hướng cách làm bài cho học sinh những đề sau:
1. Hãy tìm hiểu người xưa muốn nhắn nhủ điều gì qua câu ca dao:
“ Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng”
2. Hãy chứng minh rằng đời sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu mọi người không có ý thức bảo vệ môi trường.
3.Một nhà văn có nói: “ Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người” Hãy giải thích nội dung câu nói đó.
4.Hãy giải thích câu tục ngữ “ Aên quả nhớ kẻ trồng cây”
5. “ Công cha như núi Thái Sơn,
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
Một lòng thờ mẹ kính cha,
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.”
Hãy giải thích bài ca dao trên . Em đã làm gì để thể hiện tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ?

--------------------------------Hết--------------------------------
PHÒNG GD&ĐT XUÂN LỘC

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2009 – 2010
MÔN: NGỮ VĂN 6


I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: