ĐỀ (6) KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT 5 GIỮA HỌC KỲ I

ĐỀ LUYỆN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Môn : TIẾNG VIỆT – ĐỀ 6

Họ và tên học sinh :………………………………………………………………………………………
Lớp : …………………………………………………………………………………………………………………..

I. ĐỌC HIỂU – LUYỆN TỪ VÀ CÂU (30 phút ) :
A. ĐỌC THẦM :
RỪNG CHIỀU

Hoàng hôn bắt đầu buông xuống trên cánh rừng già. Nhá nhem, từng đàn, từng đàn chim vội vã bay về tổ sau một ngày kiếm ăn mệt mỏi. Các loài động vật như gà rừng, sóc nâu, nai, hoẵng cũng từ mọi nơi trở về kiếm chỗ trú thân cho đêm nay. Tiếng suối chảy róc rách như cũng nhỏ đi bởi tiếng lay động của cả khu rừng. Trên các tán lá, một thứ ánh sáng nửa đen, nửa trắng hòa lẫn tạo nên một màu thẫm dần, thẫm dần như báo hiệu rằng thần đêm đang từ từ bước tới khoác một chiếc áo đen bao phủ toàn bộ khu rừng. Lâu lâu, lại vang lên tiếng kêu của chú hoẵng nào lạc mẹ hay tiếng hú của bầy sói gọi đàn đi kiếm ăn đêm. Cả khu rừng mỗi lúc như càng nặng nề hơn. Rồi tất cả vạn vật chìm vào trong màn đêm, im lặng và say sưa với giấc ngủ bình yên.

(theo Bài tập bổ trợ và nâng cao TV5, NXBĐHSP , 2006 )

B. DỰA THEO NỘI DUNG BÀI ĐỌC, HÃY CHỌN NHỮNG CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG :
( . Đọc hiểu:
1. Tác giả tả cảnh gì ? vào lúc nào ?
a. Cảnh rừng già lúc hoàng hôn. b. Cảnh rừng già trong màn đêm.
c. Cảnh rừng già từ lúc chiều tối ( bắt đầu hoàng hôn đến khi màn đêm buông xuống ).

2. Viết lại những chi tiết cho thấy cảnh được tả là chiều tối ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Trong câu văn : « Trên các tán lá, một thứ ánh sáng nửa đen, nửa trắng hòa lẫn tạo nên một màu thẫm dần, thẫm dần như báo hiệu rằng thần đêm đang từ từ bước tới khoác chiếc áo đen bao phủ toàn bộ khu rừng. » biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng ?
a. Chỉ sử dụng biện pháp nhân hóa.
b. Chỉ sử dụng biện pháp so sánh.
c. Sử dụng hai biện pháp so sánh và nhân hóa.

4. Trong bài đọc, vạn vật nơi rừng già được nhân hóa bằng cách nào? a. Dùng những từ chỉ hành động, trạng thái của người để nói về vạn vật trong rừng .
b. Dùng những từ chỉ đặc điểm, tính tình của người để nói vềø vạn vật trong rừng.
c. Dùng những từ chỉ các bộ phận của cơ thể người để nói về vạn vật trong rừng.

5. Tác giả quan sát và miêu tả cảnh rừng chiều qua cảm nhận của những giác quan nào?
a. Thị giác b. Thị giác và thính giác c. Thị giác, khứu giác và thính giác

6. Cảnh rừng chiều được miêu tả trong bài văn gợi cho em những cảm nhận gì ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


( . Luyện từ và câu : 1. Chọn cách giải nghĩa đúng cho từ nhá nhem trong câu: “ Nhá nhem, từng đàn, từng đàn chim đang vội vã bay về tổ sau một ngày kiếm ăn mệt mỏi”.
a. Mờ mờ tối, tranh tối tranh sáng, khó nhìn rõ mọi vật.
b. Nham nhở nhiều chỗ vói màu đen trắng mờ mờ, gợi cảm giác bẩn.
c. Hối hả, vội vàng, hấp tấp.

2. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ đồng nghĩa với từ vội vã ?
a. Vội vàng, nhanh nhẹn, nhanh trí.
b, Nhanh nhảu, hấp tấp, vất vả.
c. Hối hả, vội vàng, hấp tấp.

3. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ trái nghĩa với im lặng ?
a. Ồn ả, ồn ào, ầm ĩ
b. Lặng lẽ, ầm ầm, ồn ào.
c. Lộn xộn, ầm ĩ, ồn ã.

4. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?
a. Hoàng hôn, nhá nhem, vội vã, róc rách, say sưa.
b. Mệt mỏi, nặng nề, say sưa, nhá nhem, róc rách.
c. Nhá nhem, vội vã, róc rách, nặng nề, say sưa.

5. Trong câu : “ Nhá nhem, từng đàn, từng đàn chim đang vội vã bay về tổ sau một ngày kiếm ăn mệt mỏi” có mấy động từ , mấy tính từ?
a. Có 4 động từ, 2 tính từ. Các từ đó là :
+ Động từ : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
+ Tính từ : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
b. Có 3 động từ,