Đề 2 giao lưu HSG Tiếng Việt
Chia sẻ bởi nguyễn minh yến |
Ngày 10/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Đề 2 giao lưu HSG Tiếng Việt thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
ĐỀ 2 GIAO LƯU HSG TIẾNG VIỆT
I. Luyện từ và câu:
Câu 1: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu tục ngữ dưới đây:
a. Việc ………. Nghĩa lớn.
b. Chết vinh còn hơn sống………..
Câu 2: Tìm 3 từ đồng nghĩa với từ trong ngoặc kép ở mỗi câu dưới đây:
a. Bóng tre âu yếm trùm lên “ làng” tôi. ……………………………………………..
b. Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu “ chăm nom” như con đẻ của mình.
……………………………………………………………………………
Câu 3: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau:
Sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh
mông trên khắp các sườn đồi.
b. Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, người nhanh tay có thể với lên hái
được những trái cây trĩu quả từ hai phía Cù Lao.
Câu 4: Tìm từ trái nghĩa với từ trong ngoặc đơn ở từng cụm từ sau:
- hoa ( tươi ) / ………. - rau ( tươi ) / ……………..
- củi ( tươi ) / ……….. – cá ( tươi ) / ……………….
Câu 5: Cho đoạn thơ sau:
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
a. Tìm : + Từ đơn:………………………………………………………………………
+ Từ ghép:……………………………………………………………………..
+ Từ láy: ……………………………………………………………………..
b. Tìm: + Danh từ:…………………………………………………………………..
+ Động từ:………………………………………………………………….
+ Tính từ: …………………………………………………………………..
II. Cảm thụ văn học:
Cho đoạn văn sau: “ Mưa rả rích đêm ngày. Mưa tối tăm mặt mũi. Mưa thối đất, thối cát. Trận này chưa qua, trận khác đã tới, ráo riết, hung tợn hơn. Tưởng chừng biển có bao nhiêu nước, trời hút lên đổ hết xuống đất liền”.
+ Ba câu đầu trong đoạn văn sử dụng biện pháp tu từ gì?
………………………………………………………………………………………
+ Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó?
…………………………………………………………………………………………
III. Tập làm văn:
Chỉ còn mấy tháng nữa là em phải xa mái trường Tiểu học thân yêu. Hãy tả một người bạn thân cùng học dưới mái trường của em.
I. Luyện từ và câu:
Câu 1: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu tục ngữ dưới đây:
a. Việc ………. Nghĩa lớn.
b. Chết vinh còn hơn sống………..
Câu 2: Tìm 3 từ đồng nghĩa với từ trong ngoặc kép ở mỗi câu dưới đây:
a. Bóng tre âu yếm trùm lên “ làng” tôi. ……………………………………………..
b. Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu “ chăm nom” như con đẻ của mình.
……………………………………………………………………………
Câu 3: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau:
Sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh
mông trên khắp các sườn đồi.
b. Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, người nhanh tay có thể với lên hái
được những trái cây trĩu quả từ hai phía Cù Lao.
Câu 4: Tìm từ trái nghĩa với từ trong ngoặc đơn ở từng cụm từ sau:
- hoa ( tươi ) / ………. - rau ( tươi ) / ……………..
- củi ( tươi ) / ……….. – cá ( tươi ) / ……………….
Câu 5: Cho đoạn thơ sau:
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
a. Tìm : + Từ đơn:………………………………………………………………………
+ Từ ghép:……………………………………………………………………..
+ Từ láy: ……………………………………………………………………..
b. Tìm: + Danh từ:…………………………………………………………………..
+ Động từ:………………………………………………………………….
+ Tính từ: …………………………………………………………………..
II. Cảm thụ văn học:
Cho đoạn văn sau: “ Mưa rả rích đêm ngày. Mưa tối tăm mặt mũi. Mưa thối đất, thối cát. Trận này chưa qua, trận khác đã tới, ráo riết, hung tợn hơn. Tưởng chừng biển có bao nhiêu nước, trời hút lên đổ hết xuống đất liền”.
+ Ba câu đầu trong đoạn văn sử dụng biện pháp tu từ gì?
………………………………………………………………………………………
+ Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó?
…………………………………………………………………………………………
III. Tập làm văn:
Chỉ còn mấy tháng nữa là em phải xa mái trường Tiểu học thân yêu. Hãy tả một người bạn thân cùng học dưới mái trường của em.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn minh yến
Dung lượng: 32,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)