đe 15 phut

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN ngữ văn 9
Thời gian làm bài: 15 phút;
(30 câu trắc nghiệm)



Mã đề thi 132

Họ, tên thí sinh:..........................................................................
Số báo danh:...............................................................................

Câu 1: Câu thơ : “ Mà sao nghe nhói ở trong tim !” là câu cảm thán :
A. Chưa đúng. B. Đúng.
Câu 2: Hình ảnh “hàng tre” trong câu thơ : “ Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam - Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng” được tác giả sáng tạo bằng phép tu từ :
A. Nhân hoá B. Hoán dụ C. So sánh. D. Ẩn dụ
Câu 3: Người viết câu sau bị lỗi ở cụm từ nào? Huyện Quỳ Hợp ta cũng có thắng cảnh đẹp.
A. Huyện Quỳ Hợp. B. cũng có C. Thắng cảnh đẹp.
Câu 4: Câu nào sau đây có chứa hàm ý?
A. Cuộc đời quả thực cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn.
B. Lão chỉ tẩm ngẩm thế nhưng cũng ra phết chứ chả vừa đâu: Lão vừa xin tôi một ít bả chó.
C. Lão làm khổ lão chứ ai làm khổ lão.
Câu 5: Đoạn thơ sau, Thanh Hải vận dụng phép tu từ : “ Đất nước bốn nghìn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước”.
A. Điệp ngữ B. So sánh. C. Nhân hoá D. cả A,B,C.
Câu 6: Câu văn “ Tiếng quạt, tiếng thở, tiếng khóc, cùng với tiếng cười nói của cánh đi phá đường về râm ran một góc đường”. sử dụng phép tu từ :
A. Nhân hoá B. Nói quá. C. Liệt kê D. So sánh
Câu 7: Khi bác sĩ nói với một bệnh nhân nan y về tình trạng sức khỏe của bệnh nhân đó thì phương châm hội thoại nào có thể không được tuân thủ?
A. PC về lượng . B. PC về chất. C. PC lịch sự. D. PC quan hệ .
Câu 8: Thầy giáo vào lớp được một lúc thì một học sinh mới xin phép vào; thầy nói với học sinh đó: Bây giờ là mấy giờ rồi ? Câu in đậm trên chứa hàm ý :
A. Trách học sinh đó không mang theo đồng hồ.
B. Hỏi học sinh đó xem muộn bao nhiêu phút.
C. Phê bình học sinh đó không đi học đúng giờ
D. Hỏi học sinh đó xem bây giờ là mấy giờ.
Câu 9: Trong câu : “Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi.” Thành phần phụ chú có quan hệ thế nào với từ ngữ trước đó:
A. Quan hệ bổ sung B. Quan hệ tương phản.
C. Quan hệ điều kiện D. Quan hệ nguyên nhân
Câu 10: Phép tu từ nào được sử dụng trong câu thơ : “ Một mùa xuân nho nhỏ” :
A. Hoán dụ. B. Ẩn dụ C. So sánh D. Nhân hoá
Câu 11: Để lời nói có hiệu quả trong giao tiếp, người nói cần:
A. Căn cứ vào đối tượng giao tiếp để xưng hô cho thích hợp
B. Căn cứ vào đối tượng và đặc điểm của tình huống giao tiếp để xưng hô cho thích hợp.
C. Căn cứ vào đặc điểm của tình huống giao tiếp để xưng hô cho thích hợp.
Câu 12: Trong các câu sau câu nào là thành ngữ ?
A. Chó treo mèo đậy. B. Gầm mực thì đen, gần đèn thì sáng.
C. Được voi đòi tiên. D. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Câu 13: Câu : “Cô giáo nhìn em bằng đôi mắt ” câu nói vi phạm phương châm hội thoại nào?
A. PC về chất. B. PC lịch sự . C. PC quan hệ . D. PC về lượng .
Câu 14: Khi viết lời văn: nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật và đặt nó trong dấu ngoặc kép là ta đã thực hiện cách dẫn:
A. Trực tiếp. B. Gián tiếp.
Câu 15: Cụm từ “ khoá xuân” trong câu “ Trước lầu Ngưng Bích khoá xuân” được hiểu là gì
Câu 16: Khổ cuối bài thơ “Sang Thu” những hình ảnh : “nắng, mưa, sấm, hàng cây đứng tuổi” có thể được coi là:
A. Có cả A và B. B. Tả thực C. Ẩn dụ hàm nghĩa
Câu 17: Câu sau người viết đã dùng cách dẫn nào? Bạn Lan nói rằng tuần