Đề 14

và tên:....................................................................................

Đề 14

Bài 1: Tìm cặp QHT ở mỗi câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận được chúng kết nối:
Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng
Hễ đất đai bồi ra đến đâu thì đước mọc xanh rì ngay đến đấy.

b. Thằng Thắng không chỉ là tay bơi lội đáng nể mà còn là một cầu thủ chân đất ở xã tôi.

Bài 2: Dựa vào cấu tạo chia các từ sau thành ba nhóm:
a) Từ ghép có nghĩa TH: .
b) Từ ghép có nghĩa PL: .
c) Từ láy: .
Sông ngòi, mảnh mai, rón rén, đồng đội, phương hướng, chín nục, gắn bó, hư hỏng, nóng nảy, nóng nực, làng mạc, núi đồi, làng chài, núi đất, núi đá, núi sông.
Bài 3:
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.

Cho biết nghĩa gốc, nghĩa chuyển của các từ gạch chân.
tay:
Sỏi đá:
Cơm:
Trong hai câu thơ chúng được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?
Bài 4: Chỉ ra chỗ sai của các câu sau:
Anh bộ đội bị hai vết thương: một vết ở cánh tay, một vết ở Điện Biên Phủ.

Qua truyện Thạch Sanh thấy Lý Thông là kẻ độc ác.

Lòng em rạo rực, em nhìn các bạn, ai cũng thấy mến hơn, hàng cây đẹp hơn, đồng lúa xanh hơn.
Hoa càng học giỏi, bạn ấy càng hát hay.

Bài 5: ở trường cô giáo là người mẹ thứ hai của em. Hãy tả lại người mẹ ấy với tất cả lòng kính yêu của em.
Bài làm: