Đề 11

và tên:....................................................................................

Đề 12

Bài 1: Phân biệt nghĩa của các từ in đậm:
Cây đàn ghi ta.

Vừa đàn vừa hát.

Bước lên diễn đàn.

d. Đàn chim tránh rét trở về.

Bài 2: Phân các câu dưới đây thành 2 loại: Câu đơn và Câu ghép. Em dựa vào đâu để phân chia như vậy? Hãy xác định CN, VN, TN trong các câu sau:
a. Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm bụi thấp mọc theo các lạch nước, ta có thể nghe tiếng vù vù bất tận của hàng nghìn loại côn trùng có cánh không ngớt bay đi bay lại trên những bông hoa nhiệt đới sặc sỡ.

b. Một vài giọt mưa loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xoã ngang vai của Thuỷ ; những sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Tuỷ làm cho bàn chân nhỏ bé của em ướt lạnh.

c. Cây chuối cũng ngủ, tàu lá lặng đi như thiếp vào trong nắng.

d. Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.

Bài 3: Xác định từ loại của các từ in đậm sau:
Hôm qua, qua bảo qua qua sao qua chẳng qua.

Việc gì tôi cũng làm, đi đâu tôi cũng đi, bao giờ tôi cũng sẵn sàng.

Bài 4: Thêm một vế câu hoặc các cặp từ hô ứng vào chỗ trống để tạo thành câu ghép có quan hệ hô ứng:
Kẻ thù càng tàn bạo bao nhiêu .........
..................... khu phố càng sạch đẹp.
Tiếng trống báo hiệu chưa dứt.
Trong lớp ............ ai cũng biết Tâm được giải Nhất như y cô giáo thì .......... biết.
Bài 5: Viết đoạn văn tả con đường đến trường của em.
Bài làm: