Dạy trẻ thêm bớt trong phạm vi 7
Chia sẻ bởi phạm thị mai |
Ngày 03/05/2019 |
80
Chia sẻ tài liệu: Dạy trẻ thêm bớt trong phạm vi 7 thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đề tài: Thêm, bớt trong phạm vi 7.
Đối tượng: Trẻ 5 tuổi A3.
Hoạt động: Làm quen với toán
Giáo viên: Phạm Thị Mai
1.Kiến thức:
Trẻ nắm được mối quan hệ về số lượng và chữ số giữa hai nhóm hơn kém nhau 1, 2 hoặc 3 đối tượng, quan hệ giữa hai số tự nhiên, quan hệ về vị trí giữa hai số tự nhiên trong phạm vi 7.
- Trẻ tìm được nguyên tắc tạo sự bằng nhau về số lượng giữa hai nhóm.
- Trẻ hiểu luật chơi và cách chơi trò chơi.
- Biết giải đề toán do cô đề ra.
2.Kĩ năng:
- Trẻ biết thêm bớt tạo ra một nhóm có số lượng theo yêu cầu của cô trong phạm vi số 7.
- Trẻ tìm được số lớn hơn - nhỏ hơn, số đứng trước - đứng sau một số trong phạm vi số 7.
- Trẻ có kĩ năng chơi trò chơi và giải đựơc đề toán do cô đưa ra.
3.Thái độ:
- Trẻ hứng thú học tập.
- Biết yêu quý nghề nghiệp của bố mẹ
II. Chuẩn bị
*) Cô:
- Máy chiếu, đài.
- Băng bài hát “ lớn lên cháu lái máy cày, cháu yêu cô chú công nhân,…”
- Mô hình trang trại nhà bác nông dân.
*) Trẻ:
Mỗi trẻ một rổ: có 7 chú thỏ, 7 củ cà rốt, thẻ số
từ1->7, bảng phoóc.
- 3 bảng phooc, 3 chuồng nuôi gà , vịt, thỏ có ít hơn hoặc nhiều hơn 7, mỗi chuồng có số 7
1. Tạo hứng thú
- Cô giới thiệu khách
-Cho trẻ thăm quan mô hình
trang trại của bác nông dân.
2.Nội dung:
a) Ôn số lượng và chữ số trong phạm vi 7:
b) Dạy trẻ thêm bớt trong phạm vi 7:
*) So sánh, thêm, bớt số lượng hơn kém nhau 1 đối tượng.
7
6
7
6
*) Cách 1: Cô làm mẫu:
Bớt đi 1 chú thỏ
6
KLuận: Nhóm thỏ = nhóm cà rốt = 6
*) Cách 2: Trẻ thực hiện.
Thêm 1 củ cà rốt.
7
6
7
KLuận: Nhóm thỏ = nhóm cà rốt = 7
*) So sánh, thêm, bớt số lượng hơn kém nhau 2 đối tượng.
7
7
5
7
5
*) Trẻ thực hiện theo cách 2.
Thêm 2 củ cà rốt.
7
*) So sánh, thêm, bớt số lượng hơn kém nhau 3 đối tượng.
7
7
4
*) Trẻ thực hiện theo cách 2.
Thêm 3 củ cà rốt.
7
7
4
c) Ôn luyện: Thêm bớt trong phạm vi 7
- Cho trẻ chơi trò chơi " Người chăn nuôi giỏi"
Bài học kết thúc
Chúc các cô mạnh khoẻ và các cháu chăm ngoan.
Đề tài: Thêm, bớt trong phạm vi 7.
Đối tượng: Trẻ 5 tuổi A3.
Hoạt động: Làm quen với toán
Giáo viên: Phạm Thị Mai
1.Kiến thức:
Trẻ nắm được mối quan hệ về số lượng và chữ số giữa hai nhóm hơn kém nhau 1, 2 hoặc 3 đối tượng, quan hệ giữa hai số tự nhiên, quan hệ về vị trí giữa hai số tự nhiên trong phạm vi 7.
- Trẻ tìm được nguyên tắc tạo sự bằng nhau về số lượng giữa hai nhóm.
- Trẻ hiểu luật chơi và cách chơi trò chơi.
- Biết giải đề toán do cô đề ra.
2.Kĩ năng:
- Trẻ biết thêm bớt tạo ra một nhóm có số lượng theo yêu cầu của cô trong phạm vi số 7.
- Trẻ tìm được số lớn hơn - nhỏ hơn, số đứng trước - đứng sau một số trong phạm vi số 7.
- Trẻ có kĩ năng chơi trò chơi và giải đựơc đề toán do cô đưa ra.
3.Thái độ:
- Trẻ hứng thú học tập.
- Biết yêu quý nghề nghiệp của bố mẹ
II. Chuẩn bị
*) Cô:
- Máy chiếu, đài.
- Băng bài hát “ lớn lên cháu lái máy cày, cháu yêu cô chú công nhân,…”
- Mô hình trang trại nhà bác nông dân.
*) Trẻ:
Mỗi trẻ một rổ: có 7 chú thỏ, 7 củ cà rốt, thẻ số
từ1->7, bảng phoóc.
- 3 bảng phooc, 3 chuồng nuôi gà , vịt, thỏ có ít hơn hoặc nhiều hơn 7, mỗi chuồng có số 7
1. Tạo hứng thú
- Cô giới thiệu khách
-Cho trẻ thăm quan mô hình
trang trại của bác nông dân.
2.Nội dung:
a) Ôn số lượng và chữ số trong phạm vi 7:
b) Dạy trẻ thêm bớt trong phạm vi 7:
*) So sánh, thêm, bớt số lượng hơn kém nhau 1 đối tượng.
7
6
7
6
*) Cách 1: Cô làm mẫu:
Bớt đi 1 chú thỏ
6
KLuận: Nhóm thỏ = nhóm cà rốt = 6
*) Cách 2: Trẻ thực hiện.
Thêm 1 củ cà rốt.
7
6
7
KLuận: Nhóm thỏ = nhóm cà rốt = 7
*) So sánh, thêm, bớt số lượng hơn kém nhau 2 đối tượng.
7
7
5
7
5
*) Trẻ thực hiện theo cách 2.
Thêm 2 củ cà rốt.
7
*) So sánh, thêm, bớt số lượng hơn kém nhau 3 đối tượng.
7
7
4
*) Trẻ thực hiện theo cách 2.
Thêm 3 củ cà rốt.
7
7
4
c) Ôn luyện: Thêm bớt trong phạm vi 7
- Cho trẻ chơi trò chơi " Người chăn nuôi giỏi"
Bài học kết thúc
Chúc các cô mạnh khoẻ và các cháu chăm ngoan.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phạm thị mai
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)