Day hat âm nhac

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lan Anh | Ngày 03/05/2019 | 46

Chia sẻ tài liệu: day hat âm nhac thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN MỸĐỨC
TRƯỜNG MN HÙNG TIẾN
Người thực hiện: Nguyễn Thị Lan Anh
Hoạt động: Dạy vận động theo nhạc bài “Em đi qua ngã tư đường phố”
Trẻ cảm thụ được giai điệu bài hát, biết hát to, rõ từ, đúng nhịp, hát đúng , hát đều khi hát tập thể.
- Trẻ biết hát và vận động theo bài: “Em đi qua ngã tư đường phố”
- Trẻ hát đúng nhịp, tay chân vận động nhịp nhàng.
- Mạnh dạn hoạt động với bạn trong thực hành luật giao thông. Giáo dục trẻ chấp hành tốt luật giao thông
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
II/ CHUẨN BỊ:
Tổ chức trong lớp.
Vi tính
Máy casset, đĩa nhạc.
Bài “Em đi qua ngã tư đường phố”, “Anh phi công ơi”;
+ Trò chơi“nghe giai điệu đoán tên bài hát”
HOẠT ĐỘNG 1
Cho trẻ hát bài “Đường em đi”. Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát.
C/c thường thấy những cột đèn giao thông này ở đâu?
Cho trẻ xem tranh về cảnh ngã tư đường phố.
2. HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM
Dạy vận động:
Em đi qua ngã tư đường phố
Nhạc và lời: Hoàng Văn Yến
HOẠT ĐỘNG : DẠY VẬN ĐỘNG THEO NHẠC
Cho cả lớp hát vận động cùng cô.
Cho từng tổ, nhóm vận động.
Cho cá nhân vận động
Nghe hát: Anh phi công ơi
Nhạc: Xuân Quỳnh
Lời thơ: Xuân Giao
TRÒ CHƠI
“Nghe giai điệu đoán tên bài hát”
Cách chơi: Chia làm 3 đội. Mỗi đội cử ra 1 đội trưởng để chọn 1 ô số. Đằng sau mỗi ô số là 1 câu hỏi. Nếu đội nào trả lời đúng với đáp án thì đội đó sẽ được 1 đèn giao thông. Cuối trò chơi đội nào được thưởng nhiều đèn thì đội đó sẽ thắng.
TRÒ CHƠI
1
2
3
4
Bé hãy lắng nghe giai điệu và đoán tên bài hát
1
1
Bé hãy đoán tên bài hát qua giai điệu bài hát
2
2
3
3
Bé hãy đoán tên bài hát qua hình vẽ
Bé hãy lắng nghe giai điệu và đoán tên bài hát
4
4
KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
Cho trẻ hát và vận động bài “Em đi qua ngã tư đường phố”.
Bài học của chúng mình đến đây kết thúc!
chúc các bé chăm ngoan học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lan Anh
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)