đáp án thi thử đại học lần 3

SỞ GD-ĐT BẮC NINH
TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ 1

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM 2013
Môn: Ngữ Văn 10
Thời gian làm bài 150 phút


A. PHẦN CHUNG( 5 điểm)
Câu 1. (2 điểm)
“Đại cáo bình Ngô” ra đời trong hoàn cảnh nào? Bài cáo có thể chia thành mấy đoạn? Nêu đại ý của từng đoạn.
Câu 2. (3 điểm)
Theo “ Quà tặng cuộc sống”, bên Pa – le – xtin có hai biển : Biển chết và biển Ga – li – lê. Điều kì lạ là cả hai biển hồ này đều được đón nhận nguồn nước từ song Giooc – đăng. Nước sôn g chảy vào biển chết. Biển chết đón nhận và giữ riêng cho mình mà không chia sẻ nên nước trong biển trở nên mặn chát, không có một loài cá nào có thể sống nổi, kể cả xung quanh hồ cũng không có sự sống nào tồn tại. Trái lại, biển hồ Ga - li – lê cũng đón nhận nguồn nước từ song Giooc – đăng rồi từ đó tràn qua các hồ nhỏ và sông lạch, nhờ vậy nước trong hồ này luôn sạch và mang lại sự sống cho cây cối, muông thú và con người.
Từ câu chuyện về nguồn gốc hai biển hồ, hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày quan điểm của em về những phong cách sống?

B. PHẦN RIÊNG ( 5 điểm) ( Thí sinh được chon một trong hai câu sau)
Câu 3a. (5 điểm)
Thuyết minh về nhân vật Ngô Tử Văn trong “ Chuyện chức phán sự đền Tản Viên ”
Câu 3b. (5 điểm)
Thuyết minh về truyện “ Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn” ( Trích Đại Việt sử kí toàn thư ).


-------------------------- Hết -------------------------
( Thí sinh không được sử dụng tài liệu)

TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ 1
HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM 2013
Môn: Ngữ Văn 10
Thời gian làm bài 180 phút


A. PHẦN CHUNG( 5 điểm)

Câu
Nội dung
Biểu điểm

1
Yêu cầu nêu 3 ý:
Hoàn cảnh sáng tác “ Đại cáo bình Ngô”
+ 1407 giặc Minh xâm lược nước ta.
+ 1417 Lê Lợi dấy nghĩa ở Lam Sơn. Cuộc kháng chiến kéo dài 10 năm.
+ 1427 ta chiến thắng quân Minh, Lê Lợi sai Nguyễn Trãi viết “ Đại cáo bình Ngô”.
Bố cục : 4 đoạn , đại ý.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến …
+ Đoạn 2 :
+ Đoạn 3:
+ Đoạn 4:

 1







1


2
Yêu cầu : Năm được cách làm bài văn nghị luận xã hội, lập luận chặt chẽ, Cảm xúc chân thực.
Giải thích ý nghĩa câu chuyện: Lẽ sống đẹp, sống có ích.
Chứng minh, bình luận:
Tại sao cần phải sống đẹp, sống có ích.
Biểu hiện của sống đẹp, sống có ích.
Vai trò của sống đẹp.
Rút ra bài học kinh nghiệm:

0.5


2.0


0.5

3
 3 a.Nhân vật Tử Văn:
-Là người “Khẳng khái, nóng nảy, thấy sự gian tà thì không thể chịu được,vùng Bắc người ta vẫn khen là người cương trực”
-Hành động:
+ châm lửa đốt đền tên tướng giặc họ Thôi
+ “ngất ngưỡng”, điềm nhiên không khiếp sợ trước lời đe doạ của tên hung thần
+ Sự gan dạ trước bọn quỷ Dạ Xoa nanh ác và khung cảnh đáng sợ nơi cõi âm
+ Cứng cỏi, bất khuất trước Diêm Vương đầy quyền lực
-Thắng lợi của Ngô Tử Văn trong cuộc đấu tranh:
+ giải trừ được tai hoạ, đem lại an lành cho nhân dân
+ diệt trừ tận gốc thế lực xâm lược tàn ác, làm sáng tỏ nỗi oan khuất và phục hồi danh vị cho thổ thần nước Việt
+ trở thành người đảm nhiệm chức phán sự đền Tản Viên#sự thưởng công xứng đáng, khích lệ mọi người dũng cảm chống lại cái xấu,bất tử hoá khát vọng chính nghĩa của con người
=>Sự chiến thắng của Ngô Tử Văn sau nhiều gian nguy, thử thách khẳng định niềm tin chính nhất định thắng tà; thể hiện tinh thần dân tộc mạnh mẽsự đấu tranh quyết liệt với cái xấu để bảo vệ dân, bảo vệ chính nghĩa
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật:
+ Miêu tả trong hành động...
+ Trong yếu tố kì ảo....
3b.
1. Tác giả, tác phẩm
Chưa rõ năm sinh năm mất
Người làng Chúc lý ,