Dao duc tiet 32

Môn Đạo đức Tiết :32
Bài Tiết địa phương : Bảo vệ môi trường
I – Mục tiêu :
- Hiểu được vai trò của môi trường với đời sống con người và tình hình giữ vệ sinh môi trường ở địa phương.
- Phân biệt được việc nên và không nên làm để bảo vệ môi trường.
- Thực hiện tốt việc giữ vệ sinh môi trường ở địa phương.
II – Đồ dùng dạy học :
- Tranh ảnh về vệ sinh môi trường (HĐ 1)
- Bảng phụ, thẻ từ (HĐ 2)
- Phiếu học tập (HĐ 3)
III – Hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1/ Oån định :
2/ Kiểm tra :
- Hãy kể một loài vật có ích, nêu lợi ích và cách bảo vệ chúng.
- Đọc ghi nhớ
3/ Dạy bài mới :
a/ GTB :
- Các con có biết môi trường là những gì không ?

- Môi trường ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống của con người. Hiện nay môi trường đang bị ô nhiễm nặng, ở địa phương chúng ta cũng vậy. Để cuộc sống của chúng ta thêm khỏe mạnh hôm nay thầy sẽ dạy cho các con biết cách bảo vệ môi trường trong tiết đạo đức hôm nay nhé.
b/ Hoạt động chủ yếu :
HĐ 1 : Nghe kể về tình hình vệ sinh môi trường ở địa phương
Mục tiêu : Giúp HS hiểu vai trò của môi trường với con người và tình hình vệ sinh môi trường ở địa phương.
Cách tiến hành :
- Gv kể về tình hình vệ sinh môi trường ở địa phương
+ Lần 1 : Kể trơn
+ Lần 2 : Kết hợp tranh
- Gv dán bảng phụ viết câu hỏi :
+ Môi trường cung cấp cho con người những điều kiện sống gì ?
+ Ở địa phương chúng ta, người dân có những hành động gì gây ô nhiễm môi trường ?
+ Em làm gì để góp phần giữ vệ sinh môi
trường ?

- Gv kết luận : Môi trường ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống của chúng ta. Vì vậy chúng ta cần giữ cho môi trường luôn sạch sẽ, không khí luôn trong lành thì con người mới có sức khỏe.
HĐ 2 : Làm việc theo nhóm
Mục tiêu : Giúp học sinh phân biệt được việc nên và không nên làm để bảo vệ môi trường.
Cách tiến hành :
- Gv treo bảng phụ ghi nội dung bài tập.
Hãy xếp các việc làm sau đây vào 2 cột nên làm và không nên làm để bảo vệ môi trường
a/ Trồng nhiều cây xanh để bảo vệ môi trường.
b/ Quăng xác súc vật chết xuống sông.
c/ Tuyên truyền với mọi người về tác hại của môi trường bị ô nhiễm.
d/ Xả rác bừa bãi ở khắp mọi nơi.
đ/ Vận động bạn bè, người thân cùng tham gia bảo vệ môi trường.
e/ Tham gia dọn dẹp, vệ sinh đường làng, ngõ xóm.
g/ Săn bắn thú rừng, động vật hoang dã.
h/ Hạn chế sử dung túi nilong để đựng thực phẩm.
- Gv phát bảng nhóm và thẻ từ.


- Gv kết luận : Ý a, c, đ, e, h là những việc nên làm; ý b, d, g là những việc không nên làm.
- HĐ 3 : Bày tỏ ý kiến
Mục tiêu : HS bảy tỏ thái độ của mình trước những ý kiến có liên quan đến bảo vệ môi trường.
Cách tiến hành :
- Gv treo bảng phụ ghi nội dung bài tập :
Đánh dấu + vào ô trước ý kiến mà em tán thành.
a/ Bảo vệ môi trường chỉ là trách nhiệm của người lớn.
b/ Bảo vệ môi trường là góp phần bảo vệ sức khỏe cộng đồng.
c/ Vứt vỏ chai, vỏ bọc đựng thuốc trừ sâu xuống kênh rạch là làm ô nhiễm nguồn nước.
d/ Bỏ rác hay vứt rác súc vật xuống sông khi không có ai nhìn thấy.
- Gv phát biểu học tập
- Phát thẻ xanh – đỏ cho HS
- Nêu ý kiến
- Nhận xét
GVKL : ý b, c là đúng; ý a, d là sai
4/ Củng cố :
- GD tư tưởng tích cực bảo vệ môi trường theo lời Bác dạy.
5/ Tổng kết :
GV nhận xét tiết học
Hát

- 2 HS

- 1 HS


- Môi trường là nước, không khí, cây cối, con vật, đồ vật xung quanh chúng ta.















- Nghe kể
- Nghe kể, quan sát tranh
- Thảo luận nhóm đôi 3 câu hỏi.