Đạo đức lớp 5

Thứ 2 ngày 07 tháng 9 năm 2009

Tiết 4: CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH (TIẾT 2)
I.Mục đích yêu cầu: Đã được nêu ở tiết 1 của bài
II.Chuẩn bị: 1. Học sinh: Vở Bài tập;Các việc đã làm trong thời gian qua.
2.Giáo viên: Các tình huống của bài.
III.Nội dung bài soạn;

Thời gian
Nội dung hoạt động của thầy
Nội dung hoạt động của trò
Đ/tượng

10 phút

















10phút










10 phút
Mục đích:Giúp Hs xác định việc làm có trách nhiệm và không có trách nhiệm;việc nên làm và việc không nên làm.
Việc 1: Hướng dẫn học sinh nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để thành một câu hoàn chỉnh về ngữ pháp cũng như nội dung ý nghĩa (Vở bài tập)
H;Vì sao mà em nối như thể?
GVKL: 1-c ;4-a :Nên làm.(Thể hiện mình là con người có trách nhiệm trong công việc của mình,làm thế để mọi người tin tưởng ở mình)
2-d;3-b: Không nên làm(Đây là thói xấu)
Mục đích:Liên hệ bản thân những việc làm có trách nhiệm.
Việc 2: Học sinh làm việc cá nhân.Tự ghi lại những thành công của mình trong học tập,lao động.


GVKL: Từng tình huống Hs đưa ra.

Mục đích:Hs biết lựa chọn việc làm đúng cho mình
Việc 3: GV yêu cầu học sinh đọc bài tập 3 cho cả lớp nghe và yêu cầu cách làm cho hs,
GVKL:Việc làm nào của Nam,Hoa,Hùng là có trách nhiệm các em cần noi theo;việc nào là không trách nhiệm ta không nên làm.
*Học sinh đọc nội dung các câu trong vở bài tập.
*Tự làm việc cá nhân-Trình bày bài làm của mình cho cả lớp nghe và tham gia góp ý.
* Học sinh trình bày có thể như sau:
1-c; 2-d; 3- b; 4-a.
Học sinh trả lời câu hỏi vì sao em chọn như thế và giải thích nội dung ý nghĩa của thừng câu.







* Mỗi học sinh tự nhớ lại những việc mình đã làm thành công trong học tập,lao động. Có thể:
+ Làm bài tập tốt;Chăm vườn rau tươi tốt;giúp bạn ốm đau…
Tự trình bày tập thể lớp tham gia góp ý(có thể là những việc làm chưa có trách nhiệm thì ta cấn rút kinh nghiệm khắc phục để không mắc phải)


Học sinh làm việc cá nhân-Trình bày bài làm của mình-Tập thể lớp tham gia góp ý.
Có thể: a-3.4; b-2,3;c-3
Cả lớp
















Cả lớp











Cả lớp

IV.Củng cố dặn dò: 5 Phút
Thế nào là việc làm có trách nhiệm?Việc làm không có trách nhiệm?Nên làm theo cái nào?
Chuẩn bị bài sau : Có chí thì nên
Thứ 2 ngày 14 tháng 9 năm 2009
Tiết 5: CÓ CHÍ THÌ NÊN (Tiết 1)
I.Mục đích yêu cầu: Nếu mọi người có ý chí,có quyết tâm và biết tìm kiếm sự hỗ trợ của những người tin cậy thì có thể vượt qua khó khăn để vươn lên trong cuộc sống.-Biết đề ra kế hoạch để vượt qua khó khăn của bản thân.- Cảm phụ tầm gương vượt qua khó khăn để vươn lên.
II. Chuẩn bị : Học sinh:VBT;thẻ màu.
Gviên: Một số mẫu chuyện,tấm gương vượt khó.
III.Bài cũ:(4 phút)Kiểm tra một số em về trách nhiệm việc làm của mình( 4 em)
IV.Nội dung bài soạn:

Thời gian
Nội dung hoạt động của thầy
Nội dung hoạt động của trò
Đ/tượng

8 phút






10 phút








8 phút








1 phút
Hđộng 1: HS tìm hiểu thông tin trong SGK.
@Mục tiêu:Biết được hoàn cảnh và những biểu hiện vượt khó của Đồng.


Hđộng 2: Xử lý tình huống.
@ Mục tiêu:Hs lựa chọn được cách giải quyết tích cực,thể hiện ý chí vượt lên khó khăn.





Hđộng3:Làm bài